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10.如圖實驗基本操作,其中正確的是(  )
A.
稱量氫氧化鈉
B.
加熱液體藥品
C.
濃硫酸的稀釋
D.吸取石灰水

分析 A、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進行分析判斷.
B、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.
C、根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.
D、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.

解答 解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤.
B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
D、為防止污染膠頭滴管;使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管,以防止污染膠頭;圖中所示操作錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某發(fā)電廠每天燒含硫1%的煤1000噸,若在煤中摻消石灰來解決SO2污染,則該發(fā)電廠每天需要消石灰多少噸?(提示:SO2+Ca(0H)2═CaSO3+H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.稀釋濃硫酸時,一定要(  )
A.把濃硫酸沿著器壁慢慢的注入水中
B.把水沿著器壁慢慢地倒入濃硫酸中
C.把水迅速地倒入濃硫酸中
D.將濃硫酸和水按一定比例同時倒入量筒中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.杭州瑤林仙境景區(qū)內有千姿百態(tài)的石筍、石柱的主要成分是碳酸鈣,科學興趣小組的同學為了測定石筍中碳酸鈣的含量,取出了25克石筍放入盛有85克稀鹽酸的燒杯中,待石筍完全反應后,(雜質不與鹽酸反應),稱得燒杯中混合物的質量為101.2克.
(1)寫出該反應中涉及的主要化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)由于該題中涉及的三個數據均為混合物數據,不能直接代入方程式中進行計算,但是可以根據質量守恒定律,可立即算出二氧化碳的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.水是重要的自然資源.
(1)“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到吸附和過濾的作用;
(2)實驗電解一定量的水,寫出水電解的化學反應方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,當其中一個電極產生5mL氣體時,另一電極產生的氣體體積可能是2.5或10mL.
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是ACD.
A.用漱口杯接水刷牙   B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.簡答題:
(1)爐具清潔劑能除去油污的原因是能與油脂反應
(2)用含有硫磺粉的石灰漿涂刷樹木的目的是保護樹木,防止凍傷,防止害蟲生卵
(3 )打開汽水瓶蓋,汽水噴出是因為壓強減小,二氧化碳溶解度減小,二氧化碳逸出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質量的影響很大.下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( 。
A.城市道路定時灑水B.大力植樹造林
C.焚燒垃圾D.加強建筑工地揚塵控制

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,溶于水時部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應Cl2+H2O═HCl+HClO.產物中,次氯酸(HClO)是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水,它具有很強的漂白性.把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.曉紅同學對“氯水使品紅試紙褪色”產生濃厚興趣,她所在的學習小組進行了如下探究,請你一起來完成:
【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
【猜想】猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;    猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;
        猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;   猜想4:氯水中的HClO使品紅試紙褪色.
【實驗探究】
實驗操作實驗現象結論
①把品紅試紙放入水中品紅試紙不褪色猜想1不成立
②把品紅試紙放入氯氣中試紙不褪色猜想2不成立
③把品紅試紙放入稀鹽酸中試紙不褪色猜想3不成立
【結論】學習小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質.
【反思】向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會觀察到的現象是石蕊試液變紅色,后紅色溶液變成無色.
【拓展】鐵能在氯氣中燃燒生成氯化鐵,請寫出該反應的化學方程式2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.實驗室常利用如圖所示裝置完成氣體制備及性質實驗.請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①酒精燈.
(2)以上A(從A-E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),反應原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁,此時從導管c逸出的氣體主要是CO.一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是CO2,反應原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,欲收集該氣體,應選擇的裝置是E(填字母),驗滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅說明收集滿了.

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