食品安全是人類健康永恒的話題,下列做法正確的是

   A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品                                                   B.烹調食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽

C.霉變的大米用水清洗后可以食用    D.油炸食品要常吃,以補充能量

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


兩種溶液混合,生成了一種沉淀。用酸堿鹽的知識回答下列問題。

(1) 若兩種溶液均為無色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,則兩種溶液中的溶質可能是

    ▲         ▲     ;

(2) 若兩種溶液均為無色,生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生,則兩種溶液中的溶質可能是    ▲        ▲    ;

(3)若一種溶液有色,另一種無色,生成的沉淀溶于稀鹽酸且無氣體產(chǎn)生,沉淀可能是   ▲   。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖像不能正確反映其對應操作的是(  )   
                                                                

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是  ,P點所表示的含義為  

(2)①將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是  ;

②如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種?  

(3)t℃時,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有:    (寫兩種方法)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于分子、原子的說法正確的是

A.分子可分而原子不可分               B.分子間有間隔而原子間沒有間隔

C.分子的質量一定比原子質量大      D.分子、原子都可以直接構成物質

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學式填空

(1)生理鹽水中的溶質            (2)空氣中含量最多的氣體    

(3)胃液中含有的酸              (4)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分   

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖中:A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,其中A為單質,B為氧化物,C是大理石的主要成分,C和F屬于不同類別的物質,D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料! ”表示兩端的物質能發(fā)生反應,“”表示一種物質可轉化為另一種物質。

請回答:

(1)D和E發(fā)生反應的基本反應類型為

(2)完成下列化學方程式:

① AB的化學方程式

② BC的化學方程式

(3)物質F可以是 (具體寫兩種不同類別的物質)

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學是一門以實驗為基礎的自然學科,如圖是實驗室常用的部分實驗儀器圖,請按要求回答:

(1)現(xiàn)用氯化鈉固體配置50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,整個配置過程中不需要的實驗儀器有 _________ (填編號).

(2)主要的實驗步驟是:

①計算:計算所需氯化鈉固體的質量和水的體積.

②稱量

a.使用稱量儀器的第一步是(寫出操作過程) _________ 

b.稱取 _________ g氯化鈉固體,量取所需水的體積時應選用 _________ mL(填“10”、“50”或“100”)的計量儀器.

③溶解:將稱好的氯化鈉固體導入容器中,然后加水使其溶解,并不斷攪拌.

④瓶裝:將配置好的溶液裝入上述儀器 _________ (填儀器名稱)并貼上標簽.

⑤誤差分析:在量取水的體積時俯視讀數(shù),則導致溶液中溶質質量分數(shù) _________ (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組物質中,前者是純凈物,后者是混合物的是( 。

 

A

氫氧化鈉  稀鹽酸

B

碘酒  紅磷

 

C空氣  氧氣

D

海水  石灰石

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