【題目】點(diǎn)燃篝火時(shí)，將木柴架空些，目的是

A.加快散熱速度B.提高空氣中氧氣的含量

C.降低木柴著火點(diǎn)D.增大木柴與空氣的接觸面積

【答案】D

【解析】

燃料充分燃燒的方法是增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積。

A、點(diǎn)燃篝火時(shí)，將木柴架空些，增大可燃物與氧氣的接觸面積，故A不正確；
B、空氣中氧氣的含量不變，故B不正確：
C、木柴的著火點(diǎn)不能被改變，故C不正確；
D、將木柴架空，可以增大木柴與空氣的接觸面積，以促進(jìn)木柴燃燒，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】2011年甘肅平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)“4·7”“投毒牛奶”事件經(jīng)媒體曝光后引起政府的高度重視。經(jīng)檢測(cè)，毒牛奶確由摻入的亞硝酸鈉(NaN02)造成。NaN02中氮元素的化合價(jià)為( )

A.+5B.+4C.+3D.一3

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【題目】上海盛綠等食品公司，向面粉中添加檸檬黃（混有鉻酸鉛，化學(xué)式為PbCrO4）制作“染色”饅頭。食用“染色”饅頭會(huì)對(duì)人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則鉻元素（Cr）的化合價(jià)為：

A.+6B.+4C.+2D.+1

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【題目】下列說法正確的是(　 　)

A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)

B.濃硫酸盛放在燒杯中較長(zhǎng)一段時(shí)間，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大

C.固體氫氧化鈉露置于空氣中保存

D.打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)飄出白霧

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【題目】蠟燭在密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅（此時(shí)蠟燭仍有剩余），如圖甲所示；通過氧氣濃度傳感器測(cè)出這一過程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化，如圖乙所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣 B. 氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒

C. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w D. 反應(yīng)過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生黑色固體

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和和技術(shù)與世界共享，促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展。下列行為不涉及化學(xué)變化的是

A.燒制陶瓷B.使用火藥C.蠶絲織布D.術(shù)士煉丹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問題：

（1）①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是；
（2）③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 它屬于（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號(hào)為；
（3）由②與④形成化合物的化學(xué)式是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案