根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a               ；b                 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：                             。

如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)該選用        ，該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：                          。

要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置         ，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是                                                                  。

（3）右圖所示裝置有多種用途，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：                    

①. 若用排空氣法收集O2時(shí)，氣體應(yīng)從裝置的________端通             入。（填A(yù) 或 B，下同）。

②. 若用排水法收集O2，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從____    端通    入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(　　)

A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念

B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化

C.需要加熱才會(huì)發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化

D.物理變化前后,物質(zhì)的種類和構(gòu)成都沒(méi)有變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


說(shuō)明下列符號(hào)表示的意義：①N表示____            __；②表示____        __；③2N表示___      ___；④表示___      ___；

⑤中“2”的意義___                      ___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是                                            （     ）

    A．可吹滅燃著的酒精燈      B．為了節(jié)約火柴可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈

C．量筒不可用作反應(yīng)容器     D．將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按下圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）燃燒的現(xiàn)象是                                                        ；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是                        ；

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為                                。

（4）該裝置有什么優(yōu)點(diǎn)                                                     。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中正確的是(    )

A. 地球上水資源豐富，淡水取之不盡，用之不竭

B. 使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源     

C. 利用活性炭吸附可降低水的硬度        

D. 凈化程度最高的方法是蒸餾，所以提倡飲用蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是(    )

A. 鐵原子聚集成金屬鐵                   B. 氫原子結(jié)合成氫分子

C. 氯原子和鈉原子直接結(jié)合成氯化鈉分子   D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用量筒測(cè)量液體的體積時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),初次讀數(shù),面對(duì)刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為10 mL,加入一部分液體,視線與凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15 mL。這位同學(xué)取出液體的體積　(　　)

A.等于5 mL                              B.大于5 mL

C.小于5 mL                              D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是木炭、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)小明是個(gè)善于思考、總結(jié)的學(xué)生。做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要　　　　,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是　　　　反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),在反應(yīng)基本類型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是________

　　　　反應(yīng)。

(2)小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫空格:

乙中生成物的化學(xué)符號(hào)是　　　　。

丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是　______________________。

(3)小明還總結(jié)出:紅磷燃燒、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中丙集氣瓶底部放少量水的目的是　_______________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案