下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（ ）

A．鋁：AL B．氯化鉀：KCl2

C．硫酸銅：CuSO4 D．四氧化三鐵：O4Fe3

C 【解析】 試題A、鋁屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Al，故選項化學(xué)式書寫錯誤。B、氯化鉀中鉀元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，其化學(xué)式為：KCl，故選項化學(xué)式書寫錯誤。C、硫酸銅中鐵元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學(xué)式為：CuSO4，故選項化學(xué)式書寫正確。D、四氧化三鐵的化學(xué)式為Fe3O4，故選項化學(xué)式書寫錯誤。故選：C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

列舉提高空氣質(zhì)量的兩個措施：①______________；②_______________

植樹造林騎自行車出行 【解析】 提高空氣質(zhì)量主要有：（1）減少污染；（2）治理污染兩個方面措施，減少污染可以通過減少化石能源的使用來解決即騎自行車出行減少機動車的使用，植樹造林可以起到凈化空氣的作用。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習(xí)題 題型：簡答題

小貝設(shè)計如圖所示的實驗來驗證質(zhì)量守恒定律．將圖示中的兩種溶液混合前后天平仍然平衡，小貝認(rèn)為實驗成功，你認(rèn)為小貝的實驗設(shè)計合理嗎？為什么？

質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，而氯化鋇與硝酸鉀接觸后，沒有氣體、沉淀或水生成，故不反應(yīng)，故不能用來驗證質(zhì)量守恒定律，實驗不合理． 【解析】 試題質(zhì)量守恒定律的適用范圍是化學(xué)反應(yīng)，由于氯化鋇與硝酸鉀不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故不能驗證質(zhì)量守恒定律。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級化學(xué)上冊 5.3化合價 同步練習(xí)題 題型：填空題

按要求從氮氣、一氧化碳、氧化鐵、氫氧化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化銅、鹽酸、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上:

（1）一種氣體單質(zhì)________;

（2）一種可燃性氣體________;

（3）鐵銹的主要成分________;

（4）一種難溶性的堿________;

（5）常作發(fā)酵粉的鹽________;

（6）一種揮發(fā)性的酸________.

N2COFe2O3Cu(OH)2NaHCO3HCl 【解析】 （1）氮氣由氮元素組成，是氣體單質(zhì)，化學(xué)式為N2 （2）一氧化碳具有可燃性，是一種氣體，化學(xué)式為CO （3）鐵銹的主要成分是三氧化二鐵又名氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3 （4）氫氧化銅在水中呈藍(lán)色絮狀沉淀，難溶于水，是一種堿，化學(xué)式為Cu(OH)2 （5）碳酸氫鈉俗稱小蘇打，常用作發(fā)酵粉的主要成分，化學(xué)式...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級化學(xué)上冊 5.3化合價 同步練習(xí)題 題型：填空題

寫出下列化學(xué)符號：2個鎂離子________；四氧化二氮________．

2Mg2+N2O4 【解析】 2個鎂離子表示為2Mg2+，數(shù)字在前，帶兩個單位的正電荷；四氧化二氮用化學(xué)符號表示為N2O4，原子個數(shù)寫在元素符號右下角。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級化學(xué)上冊 5.3化合價 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是

A．CuO B．CuNO3 C．AlCl3 D．Mg(OH)2

B 【解析】 試題CuNO3中銅元素的化合價是+2價，因此化學(xué)式為 Cu（NO3）2。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：填空題

粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。

⑴儀器B的名稱是________，在實驗中用得最多的儀器是_________(填序號)。

⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A的_______盤，蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是________________。

⑶“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序為_________________(填序號)。

漏斗F左用玻璃棒不斷攪拌濾液③②④① 【解析】 （1）根據(jù)E裝置的形狀結(jié)合常見的化學(xué)儀器分析；根據(jù)粗鹽提純實驗中所用到的儀器進(jìn)行分析； （2）根據(jù)天平的使用規(guī)則進(jìn)行分析；根據(jù)蒸發(fā)操作要點進(jìn)行分析； （3）根據(jù)粗鹽提純的實驗的操作進(jìn)行分析。 【解析】 （1）儀器E的名稱是蒸發(fā)皿；在溶解過程中，玻璃棒攪拌，加速溶解，在過濾中，玻璃棒引流液體，在蒸發(fā)時，玻璃棒攪拌防止液滴飛濺，還用到...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：單選題

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一，其核心是從源頭上減少對環(huán)境 的污染，你認(rèn)為“綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生成中

A.少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排放有害物質(zhì)

B.對廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理

C.不適用任何化學(xué)物質(zhì)

D.在化工廠種草、種樹，使其成為花園式工廠

A B 【解析】 試題A選項少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排放有害物質(zhì)符號綠色化學(xué)的理念，故A正確； B選項對廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理符號綠色化學(xué)理念故B正確； C選項自然界的所有物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，故C錯誤； D選項在化工廠種草、種樹，使其成為花園式工廠只是環(huán)境的綠化，與綠色化學(xué)無關(guān)，故D錯誤；故答案選AB．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2H2+ O2="==" 2H2O 說法正確的是（ ）

A. 氧氣是一種具有可燃性的物質(zhì)

B. 2g氫氣與2g氧氣可以恰好反應(yīng)生成4g水

C. 該反應(yīng)方程式可以讀成：氫氣加氧氣在點燃的條件下等于水

D. 2n個氫分子完全反應(yīng)要消耗n個氧分子

D 【解析】 試題氧氣是一種具有支持燃燒的物質(zhì)；2g氫氣與16g氧氣可以恰好反應(yīng)生成20g水；該反應(yīng)方程式可以讀成：氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水。故選D．

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