14．2014年5月12日為我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，下列有關(guān)防災(zāi)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道
B．生產(chǎn)易燃、易爆物品的廠房應(yīng)嚴(yán)禁煙火保持通風(fēng)
C．地震發(fā)生時(shí)，盡量選擇往室內(nèi)躲藏
D．保護(hù)植被，植樹(shù)造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生

分析 A、發(fā)生火災(zāi)后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會(huì)浮在房間的上部，人若直立行走，會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn)，可以據(jù)此解答該題；
B、生產(chǎn)易燃、易爆物品的廠房應(yīng)嚴(yán)禁煙火保持通風(fēng)，據(jù)此分析．
C、地震發(fā)生時(shí)，盡量選擇往室外寬闊的地方躲避，可以據(jù)此解答該題；
D、根據(jù)沙塵暴的形成原因考慮本題．

解答 解：A、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，防止吸入有害氣體；生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會(huì)浮在房間的上部，因此低姿行走到安全通道，故方法正確；
B、生產(chǎn)易燃、易爆物品的廠房應(yīng)嚴(yán)禁煙火，保持通風(fēng)，以防爆炸，故說(shuō)法正確；
C、地震發(fā)生時(shí)，盡量選擇往室外寬闊的地方躲避，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、沙塵暴是由于森林的大量砍伐，植被減少造成的，所以保護(hù)植被、植樹(shù)造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生，故說(shuō)法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 每個(gè)人都應(yīng)懂得防火、防震知識(shí)，學(xué)會(huì)如何自救，掌握滅火的原理、自救措施等在實(shí)際生產(chǎn)、生活中意義重大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖1（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

（1）方便面中的“鈉”通常是指鈉離子的形式存在，寫(xiě)出鈉離子的符號(hào)Na+，小蘇打是生產(chǎn)方便面的發(fā)酵粉之一，寫(xiě)出小蘇打的化學(xué)式NaHCO3．
（2）下列食物中富含淀粉的是a．（填序號(hào)）
a．土豆  b．牛奶  c．豆油
（3）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）
（4）小明的媽媽通常用鐵鍋煮方便面，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空．
①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性．
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性．（填“熱塑性”或“熱固”）
③下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是b．（填序號(hào)）．
a．表面涂油  b．食鹽水浸泡  c．表面鍍鉻．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列圖示的操作中，不正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
加熱液體		C．
滴加液體		D．
配制溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、石灰石、稀鹽酸、二氧化錳、火柴、棉花及以下儀器：

（1）若補(bǔ)充一種儀器酒精燈（填名稱），可以制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；鐵架臺(tái)在此實(shí)驗(yàn)中的用途用來(lái)固定盛有高錳酸鉀的試管．
（2）請(qǐng)將制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整；
（3）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)，開(kāi)始收集．氣體逸出的原因是由于試管內(nèi)溫度升高且氣體增多，使試管內(nèi)氣壓增大，大于集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差作用下氣體逸出．
（4）童童同學(xué)用如圖2裝置制備二氧化碳并得出其密度比空氣大，且不能燃燒，不支持燃燒的結(jié)論．請(qǐng)幫助她將此實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)的溶解度為60g
B．t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C．升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D．乙物質(zhì)的飽和溶液從t℃降到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2016年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列做法符合這一主題的是．
A．鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，確保電力供應(yīng)B．提倡公交出行，減少尾氣排放
C．就地焚燒秸稈，增加田間肥料D．燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到除雜目的是（　�。�
  物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 實(shí)驗(yàn)方案
 A 氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/TD> 通過(guò)足量灼熱銅網(wǎng)
 B 氧化銅（木炭粉） 在空氣中充分灼燒
 C 銅粉（鐵粉） 加入足量稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥
 D 硫酸鋅溶液（硫酸）加入足量氧化鐵粉末，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b＞a=c
B．a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)都有晶體析出
C．t2℃時(shí)，將50g a物質(zhì)加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液
D．a中混有少量b時(shí)可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍．可涂廚房中的食醋來(lái)止癢．
（2）春暖花開(kāi)，我們能聞到花香，說(shuō)明花朵中的芳香分子在不斷運(yùn)動(dòng)．
（3）森林火災(zāi)時(shí)，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是隔離可燃物．
（4）以下是四種常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，在裝運(yùn)鞭炮的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)志是D（填序號(hào)）．

（5）調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的．下列自救措施中合理的是B C．
A．電線著火，立即用水澆滅     B．撥打電話119求救
C．火場(chǎng)逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻
D．高層住房著火，在等候救援時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗
（6）氫氣作為一種清潔燃料沒(méi)有大規(guī)模使用的原因是氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸困難或制氫氣的成本高等（寫(xiě)一點(diǎn)）．

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