【題目】向澄清石灰水中滴加稀鹽酸,在滴加過程中,對溶液描述不正確的是( )
A.Ca2+數(shù)目基本不變 B.OH-數(shù)目減少 C.Cl-數(shù)目增多 D.溶液的pH逐漸增大
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【題目】根據如圖裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用 (填字母,下同),收集裝置選用 ,只能用此收集方法的原因是 ,如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 (填字母);其反應的化學方程式為 .
(3)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應前后二氧化錳的質量分數(shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅,并驗證反應后的氣體產物.實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(所有裝置均可重復使用).按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→乙→丁
C.乙→甲→丙→乙→丁
D.乙→甲→丙→甲→丁
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【題目】下列生活中的現(xiàn)象,與物質溶解性無關的是( )
A.揭開啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出
B.盛石灰水的瓶口有一層白膜
C.燒開水時,沸騰前有大量氣泡
D.咸菜長期放置在空氣中,表面有一層“白霜”
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【題目】如圖是A和B在點燃的條件下反應生成C和D的微觀示意圖.據此判斷下列說法正確的是( )
A.有3種分子參加該反應
B.該反應屬于分解反應
C.該反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O
D.該反應屬于化合反應
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【題目】某同學在化學課上提出:可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體中是否含有二氧化碳。就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的
A.建立假設 B.收集證據
C.設計實驗 D.做出結論
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【題目】下列框圖推斷題中涉及本階段你學習和研究的三個反應(①②③)和八種物質(A、B、C、D、E、F、X、Y).已知:黑色固體X在下列反應中,反應前后質量和化學性質沒有變化.在通常狀況下,E為液體,C為能使帶火星木條復燃的氣體.請你根據提供的相關信息判斷并完成如下問題.(圖中有些反應的其他生成物已省略,箭頭所指的為生成物,如反應指的是:A和X在加熱的條件下反應生成D和C)
(1)寫出這四種物質的化學式:A ,B ,X ,F(xiàn) ,
(2)寫出②、③反應的化學方程式:
② ;
③ .
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【題目】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據圖示回答問題:
(1)A點處溶液的溶質是 ;
(2)請寫出AB段發(fā)生反應的化學方程式 ;
(3)C點處溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”).
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【題目】下列各組物質的俗名、名稱和化學式表示不正確的是
A.食鹽、氯化鈉、NaCl B.鹽酸、氯化氫水溶液、HCl
C.燒堿、氫氧化鈉、NaOH D.消石灰、 氧化鈣、CaO
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