11、下列除雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的一組是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))…(  )
分析:本題屬于除雜質(zhì)題,一般的除雜質(zhì)題必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì).
解答:解:A、除去二氧化錳中的氯化鉀,溶解、過濾后烘干即可,本項(xiàng)方法錯(cuò)誤;
B、用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中的二氧化碳,但還需要對氣體進(jìn)行干燥,不然會(huì)帶入水蒸氣,方法錯(cuò)誤;
C、用氯化鋇除去硝酸鉀中的硫酸鉀,會(huì)帶入新的雜質(zhì)氯化鉀,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、用鹽酸可以除去氯化鈉中的碳酸鈉,然后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉,方法正確.
故選D
點(diǎn)評:本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的除雜或凈化的探究,是中考的一個(gè)難點(diǎn),根據(jù)物質(zhì)的溶解性和除雜質(zhì)的條件,要認(rèn)真分析,綜合把握.還要加強(qiáng)記憶除去常用離子的方法和物質(zhì)的溶解性,從而突破難點(diǎn),本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?歷下區(qū)二模)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
A→C→F
A→C→F
(填寫儀器序號(hào)字母).
②生成氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

③欲從反應(yīng)后的廢液中回收二氧化錳可采用的方法是
過濾
過濾

(2)氮?dú)獾拿芏群涂諝庀嗨,難溶解于水,實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)饪蛇x用的裝置是
H
H
(填儀器序號(hào)字母).
(3)某同學(xué)欲利用純凈的CO氣體來測定某氧化銅樣品的純度(樣品中的雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng),狀態(tài)也不改變),并驗(yàn)證氣體生成物的性質(zhì)(所用試劑均足量).
①其儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻腃O氣體→
D→B
D→B
(填寫儀器序號(hào)字母)
②若充分反應(yīng)后,D裝置玻璃管中的固體減輕了3.2克,則該樣品中氧化銅的質(zhì)量是
16
16
克.
③除利用②中數(shù)據(jù),利用另一裝置前后的質(zhì)量變化也能計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量,請你簡述方法:
先測出反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量,再測出反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量,計(jì)算出裝置B的質(zhì)量差就是吸收的二氧化碳的質(zhì)量;再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量.
先測出反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量,再測出反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量,計(jì)算出裝置B的質(zhì)量差就是吸收的二氧化碳的質(zhì)量;再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)開_____(填寫儀器序號(hào)字母).
②生成氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
③欲從反應(yīng)后的廢液中回收二氧化錳可采用的方法是______.
(2)氮?dú)獾拿芏群涂諝庀嗨,難溶解于水,實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)饪蛇x用的裝置是______(填儀器序號(hào)字母).
(3)某同學(xué)欲利用純凈的CO氣體來測定某氧化銅樣品的純度(樣品中的雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng),狀態(tài)也不改變),并驗(yàn)證氣體生成物的性質(zhì)(所用試劑均足量).
①其儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻腃O氣體→______(填寫儀器序號(hào)字母)
②若充分反應(yīng)后,D裝置玻璃管中的固體減輕了3.2克,則該樣品中氧化銅的質(zhì)量是______克.
③除利用②中數(shù)據(jù),利用另一裝置前后的質(zhì)量變化也能計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量,請你簡述方法:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)?u>    (填寫儀器序號(hào)字母).
②生成氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:   
③欲從反應(yīng)后的廢液中回收二氧化錳可采用的方法是   
(2)氮?dú)獾拿芏群涂諝庀嗨,難溶解于水,實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)饪蛇x用的裝置是    (填儀器序號(hào)字母).
(3)某同學(xué)欲利用純凈的CO氣體來測定某氧化銅樣品的純度(樣品中的雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng),狀態(tài)也不改變),并驗(yàn)證氣體生成物的性質(zhì)(所用試劑均足量).
①其儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻腃O氣體→    (填寫儀器序號(hào)字母)
②若充分反應(yīng)后,D裝置玻璃管中的固體減輕了3.2克,則該樣品中氧化銅的質(zhì)量是    克.
③除利用②中數(shù)據(jù),利用另一裝置前后的質(zhì)量變化也能計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量,請你簡述方法:   

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