中國網(wǎng)新聞中心報道,2014年3月30日菲律賓向聯(lián)合國國際海洋法法庭遞交所謂的南海主權仲裁請求,中方表示不接受仲裁.南海是我國的固有領海,南海蘊藏著豐富的海洋資源.
(1)南海海底蘊含大量新型礦產(chǎn)資源-“可燃冰”,它是天然氣(主要成分CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,是一種清潔能源.寫出CH4燃燒的化學方程式
 
,屬于
 
反應類型.(從“置換”、“復分解”、“化合”、“氧化”中選擇)
(2)我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制得Na2CO3.Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
①t1℃時,Na2CO3飽和溶液的溶質質量分數(shù)
 
NaCl 的.(填“大于”“小于”“等于”之一)
②生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語“夏天曬鹽,冬天撈堿”,請結合溶解度曲線,說明這句諺語的原理:
 
考點:海洋中的資源,結晶的原理、方法及其應用,固體溶解度曲線及其作用,溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系,甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途,反應類型的判定
專題:化學與能源,溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)甲烷燃燒的原理來書寫;根據(jù)反應過程來分析所屬反應類型;
(2)①根據(jù)溶解度曲線的意義來分析;②根據(jù)物質的溶解度受溫度的影響情況來分析.
解答:解:(1)甲烷在點燃的條件下與氧氣反應生成水和二氧化碳,化學方程式為:CH4+2O2 
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;反應物一種是化合物、一種是單質,生成物是兩種化合物,既不屬于置換反應,又不屬于復分解和化合反應,物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應;
(2)①因為t2℃時,Na2CO3的溶解度等于NH4Cl的溶解度,飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,所以飽和溶液的質量分數(shù)也相等;
②氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,由于夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,氯化鈉易結晶析出;純堿的溶解度隨溫度的變化大,冬天氣溫很低,使碳酸鈉結晶析出.
故答案為:(1)CH4+2O2 
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;氧化;
(2)①等于; 碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而明顯增大,氯化鈉的溶解受溫度的變化影響不大.夏天溫度高,光照強,有利于蒸發(fā)結晶出食鹽,而碳酸鈉由于溶解度變大而不能析出;冬天溫度低,碳酸鈉由于溶解度明顯減小而結晶析出,食鹽的溶解度變化不大而不能析出.(合理即可)
點評:本題難度不是很大,主要考查了化學方程式的書寫、反應類型的判斷、飽和溶液中溶解度的計算以及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關的問題等,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2011年3月13日日本發(fā)生海嘯,防疫人員用各種消毒劑對環(huán)境進行消毒.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑.下列說法不正確的是( 。
A、聞到消毒劑氣味是因微粒在不斷運動
B、NaClO2是由NaCl和O2構成的
C、NaClO2中鈉元素、氯元素、氧元素的原子個數(shù)比為1:1:2
D、NaClO2中氯元素的化合價為+3

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科目:初中化學 來源: 題型:

能用于證明鋅、銅、銀的金屬活動性順序的一組試劑是( 。
A、銅、銀、硝酸鋅溶液
B、鋅、銀、硝酸銅溶液
C、銀、硫酸鋅溶液、硝酸銅溶液
D、鋅、銀、銅、稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填空:
①2個氫分子
 
;
②氯化亞鐵中的陽離子
 
;
③最簡單的有機物
 
;
④配制波爾多液時用的鹽
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
①硫在空氣中燃燒
 

②加熱高錳酸鉀
 

③工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實驗并非如、想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍色沉淀.同學們非常好奇并進行實驗探究.
【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應?
【查閱資料】鈉是非;顫姷慕饘伲芨鯕夥磻,也能與水發(fā)生劇烈反應,并放出氣體,生成的溶液顯堿性.
【提出猜想】
猜想1:鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;
猜想2:鈉先與水反應生成氧氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀.
【實驗探究】實驗一:同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,觀察到鈉浮在水面上,并產(chǎn)生氣泡;點燃生成的氣體,聽到“噗”的一聲后燃燒起來.實驗二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀.
【實驗分析】
(1)根據(jù)“實驗一”判斷,金屬鈉的密度比水
 
(填“大”或“小”);“實驗一”中可以燃燒的氣體的化學式是
 

(2)兩個猜想中的“某堿”是
 
;金屬鈉與水反應的化學方程式是
 

(3)“實驗二”中發(fā)生反應的化學方程式是
 

【實驗結論】請你判斷:猜想
 
成立.
【實驗反思】金屬鈉通常保存在煤油中,目的是隔絕
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某固體混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO四種物質中的兩種或多種.按如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(假設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).
根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)氣體A溶液的pH
 
7.(填“<”、“>”或“=”中合適的項)
(2)沉淀D的化學式為
 

(3)在溶液E中,一定大量存在的酸根離子是(寫離子符號)
 

(4)實驗過程④中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(5)該固體混合物中,還不能確定存在的是
 
,要進一步推理該固體混合物的組成,可用溶液E再實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論:
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室中常用的幾種化學儀器.請回答以下問題:

(1)儀器A、E的名稱分別是
 
、
 

(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述A、B、C三種儀器中,用到“磨砂”工藝處理的是
 
(填字母序號).
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是
 
;用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置需要用到的儀器有(填字母序號)
 
,使用上圖所列儀器收集氧氣的方法是
 

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為
 

若改用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,圖2四套發(fā)生裝置中,你認為最合適的一套裝置是
 
(填序號),該裝置的最大優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

向硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鋅粉,反應停止后過濾,得濾渣A和濾液B.向濾渣A中加入稀鹽酸,有氣泡冒出.則濾渣A中一定有
 
;濾液B中一定有的金屬離子是
 
,一定沒有的金屬離子是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬加工后的廢切削液中含有2-5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物.人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉化為無毒物質.該反應分兩步進行:
第一步:NaNO2+NH4Cl═NaCl+X
第二步:NH4NO2
  △  
.
 
N2↑+2H2O
(1)NaNO2中氮元素的化合價為
 
,第一步反應中X的化學式是
 
,該反應的基本反應類型是
 

(2)NH4NO2中各元素的質量比是
 
,NH4NO2中氮元素所占的質量分數(shù)為
 

(3)NH4Cl是一種常用的氮肥,常用的銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能聞到刺激性氣味的是
 
(選填“銨態(tài)氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”)根據(jù)以上可知在使用NH4Cl時應注意
 

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