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2.微觀粒子是構成物質的基礎,下列關于微粒的說法正確的是( 。
A.金屬、稀有氣體、非金屬固體都是由原子構成的
B.具有相同質子數的粒子,它們一定屬于同種元素
C.分子是保持物質化學性質唯一的粒子
D.陽離子中質子數一定多于電子數

分析 A、根據金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成,進行分析判斷.
B、具有相同質子數的粒子,可能是分子、原子或離子,進行分析判斷.
C、根據構成物質的粒子有分子、原子和離子,進行分析判斷.
D、根據陽離子帶正電荷,進行分析判斷.

解答 解:A、金屬、稀有氣體、大多數非金屬固體都是由原子構成的,但也由一些非金屬固體是由分子構成的,故選項說法錯誤.
B、具有相同質子數的粒子,它們不一定屬于同種元素,如鈉原子和NH4+,質子數均為11,不屬于同種元素,故選項說法錯誤.
C、分子不是保持物質化學性質唯一的粒子,原子、離子也是保持物質化學性質的粒子,故選項說法錯誤.
D、陽離子帶正電荷,陽離子中質子數一定多于電子數,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,了解物質的微觀構成、構成物質的粒子等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.下表列出了20℃時“部分酸、堿、鹽的溶解性”,試回答下列問題:
OH-Cl-CO32-SO42-
H+-
Na+
K+
Ba2+
(1)表中的離子相互結合,形成的酸有(填名稱)鹽酸、碳酸、硫酸;酸有相似的化學性質是因為酸溶液中都含有H+.氫氧化鈉、氫氧化鋇的化學性質不完全相同,是因為(從微觀角度解釋)所含陽離子不同;食用低鈉鹽可預防高血壓,低鈉鹽是在氯化鈉中添加了適量的氯化鉀.氯化鉀除了有咸味外,還帶有苔味.從物質構成的角度看,氯化鉀有苔味是K+(填化學符號)造成的.這些事實體現了物質的組成結構決定物質的性質.
(2)用化學符號填空.硫酸溶液中存在的微粒有H+、SO42-、H2O;在硫酸溶液與堿溶液的反應中,實質參加反應的離子是H+和OH-
(3)從表中選擇離子組成兩種化合物,它們之間能發(fā)生反應生成沉淀.反應的化學方程式為BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl,氫氧化鈉溶液與碳酸鉀溶液能否發(fā)生反應?不能.理由是離子不能結合成沉淀或氣體或水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質,它們之間具有如圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復燃,D是一種無色氣體單質.
(1)試寫出下列物質的化學式:B為H2O,C為O2
(2)寫出下列反應的化學方程式:A→B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B→D2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.鋁是日常生活中常見的一種金屬,自然界中常以鋁土礦(主要成分為氧化鋁)形式存在.
(1)在化合物的分類中,氧化鋁屬于氧化物,工業(yè)生產中,通過電解氧化鋁制得鋁和氧氣,該反應的化學方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑,該反應中氧化鋁和鋁的質量比為17:9.
(2)鋁原子的結構示意圖如圖所示,所以鋁的化學性質較活潑,如野外焊接鋼軌時,利用鋁在高溫條件下可與三氧化二鐵反應,生成鐵和氧化鋁,該反應的化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.醫(yī)療上頗為流行的“理療特療法”,就是利用鐵被緩慢氧化生成Fe2O3時,放出的熱量均勻、穩(wěn)定,使患處保持溫熱狀態(tài),試計算:56g鐵粉完全氧化需消耗多少克氧氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.風能是目前最安全、最清潔、最主要的能源
B.大量開采化石燃料以滿足社會發(fā)展的需要
C.大量電解水生產氫氣是開發(fā)氫能的唯一途徑
D.推廣使用太陽能、風能可以減少對環(huán)境的污染

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.如圖是A、B、C、D四種物質間的轉化關系(“→”表示物質間可以相互轉化,“一”表示兩種物質可以發(fā)生反應).其中A、C是單質,B、D是氧化物,且A、D均為黑色固體.則C物質的化學式為O2;A物質的一種用途是作燃料;反應A-B的現象是黑色固體逐漸變?yōu)闊o色氣體;反應A-B化學方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.下面是某些實驗中出現的問題,其原因可能或后果是:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶炸裂:未在瓶中放少量水或細沙
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂:試管口沒有略向下傾斜,冷凝水會回流到熱的試管底部,炸裂試管;試管沒有均勻預熱,會造成試管受熱不均勻而破裂等
(3)給高錳酸鉀加熱時燈芯跟試管底部接觸:試管破裂
(4)實驗室制取氧氣結束時,先撤酒精燈后將導管從水中取出:水倒吸引起試管破裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.最近,上海建成了我國第一條磁懸浮鐵路.磁懸浮的核心技術是利用超導體的反磁性.高溫超導物質(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn,BaCO3和CuO為原料,經研磨灼燒結合成(此過程中所有元素的化合價均不變).
(1)高溫超導物質Y2Ba4Cu6O13中Y呈+3價,YmOn的化學式是Y2O3
(2)在合成該高溫超導物質的同時,還生成了一種物質,該物質是CO2

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