【題目】下列課外實驗中不涉及化學(xué)變化的是 （ ）

A. 用點燃蠟燭的方法制炭黑 B. 用食醋除水壺中水垢

C. 石油的分餾 D. 用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水

【答案】C

【解析】A. 用點燃蠟燭的方法制炭黑，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；B. 用食醋除水壺中水垢，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤； C. 石油的分餾，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；D. 用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水，檸檬酸與小蘇打發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長豐草莓是安徽省特色水果，安徽省的特產(chǎn)之一。其產(chǎn)地長豐縣位于安徽省合肥市北部，屬于合肥市五縣之一，是國家無公害草莓生產(chǎn)示范基地。下列轉(zhuǎn)化過程中是化學(xué)變化的是：( )

A. 草莓釀酒 B. 用榨汁機(jī)將草莓制成果汁 C. 清洗草莓 D. 采摘草莓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火不會發(fā)生爆炸的是（　�。�

A. 氫氣 B. 一氧化碳 C. 氮氣 D. 甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

【探究一】

小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的 的氣體，使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計了以下實驗方案： ，否定了小明的想法。從而認(rèn)為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了 ，使溫度降到了著火點以下。

【探究二】

小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進(jìn)一步思考認(rèn)為，也可能因為吹的氣流移走了可燃物——蠟蒸氣，使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個實驗：

查閱

資料：蠟燭的著火點大約是190℃，酒精燈火焰的溫度在400℃-1000℃；蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒。

實驗1：如圖甲，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立即熄滅。

實驗2：如圖乙，先將帶柄金屬活塞放到左端位置，點燃酒精燈，當(dāng)溫度計的示數(shù)達(dá)到280℃以上時，點燃右面的蠟燭，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出，右端蠟燭火焰立即熄滅。

【實驗結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因 。

【實驗分析、討論】

（1） 實驗2中用兩盞酒精燈的目的是 。

（2）小紅為驗證自己的想法，做了實驗1和實驗2兩個實驗，主要是應(yīng)用了科學(xué)探究方法中的 法。

【拓展應(yīng)用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是（ ）

A．消防用大功率風(fēng)力滅火機(jī)滅火

B．用干冰滅火

C．用鍋蓋蓋滅油鍋著的火

D．用水滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有100克10%的食鹽溶液，要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，可采用：

（1）加入食鹽固體的質(zhì)量是多少？

（2）蒸發(fā)掉多少克水？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. H B. Zn C. N2 D. CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑，下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢。縱坐標(biāo)表示的是

A. 固體中氧元素的質(zhì)量

B. 生成O2的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量

D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）下列各式中都有“2” a、2Cl b、2SO3 c、P2O5 d、Ca2+ e、MgO

（1）表示2個分子的是 ；（2）表示1個離子中帶有2個單位正電荷的是

（3）表示化合價的是 ；（4）表示1個分子中含有2個原子的是 （均填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

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同步練習(xí)冊答案