某同學給試管里的液體加熱,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請分析造成破裂的可能原因。

 


 可能沒有預熱試管或試管外壁有水


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列儀器中,用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是(  )。

                           

A            B              C               D

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作中,能達到實驗目的的是(    )

A.過濾       B.加熱液體     C.除去CO中的水蒸氣    D.量取9.3mL液體

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科目:初中化學 來源: 題型:


 稱量前,當天平的指針不在零點面偏右時,用以稱量物質(zhì),天平達到平衡時,所得數(shù)據(jù)與實際質(zhì)量相比(    )

A. 相等            B. 偏小       C. 偏大                  D.無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:


古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富,下列詩句中只涉及物理變化的是(  )

A、  野火燒不盡,春風吹又生。B、春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干

B、  只要功夫深,鐵杵磨成針  D、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是(    )

A.霓虹燈發(fā)出彩色的光    B.液氮做致冷劑  

C.氧氣供給呼吸          D.熄滅酒精燈后要蓋好燈帽

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是 (    )                            

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧    B.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵  

C.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體      D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:


過氧化氫溶液分解反應的催化劑很多.化學興趣小組的同學設(shè)計如下四組實驗,比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是( 。

 

 

 

 

第一組

第二組

第三組

第四組

A.第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化

B.第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C.第三組分兩次實驗,看木條是否能復燃

D.第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應,必須考慮的是(     )

A.①②③    B.②③④    C.③④⑤    D.②③⑤

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