【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的的是（ ）
A.銅絲在空氣中加熱，生成黑色的氧化銅
B.白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C.濃硫酸敞口放置，瓶口有白霧產(chǎn)生
D.鐵銹加入稀鹽酸中，得到淺綠色溶液

【答案】B
【解析】A. 銅絲在空氣中加熱，固體由紅色變成黑色， 描述現(xiàn)象不能說出生成物的名稱，A不符合題意；
B. 白磷在空氣中燃燒，由于生成固體顆粒-五氧化二磷，所以產(chǎn)生大量白煙，B符合題意；
C. 濃鹽酸具有揮發(fā)性，形成鹽酸液滴，瓶口有白霧產(chǎn)生而濃硫酸沒有，C不符合題意；
D. 鐵銹加入稀鹽酸中，生成氯化鐵，得到黃色溶液，D不符合題意。
所以答案是：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途錯誤的是（ ）
A.氧氣用作高能燃料
B.食品包裝充氮氣防腐
C.二氧化碳固體用于人工降雨
D.一氧化碳用于冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖．
（1）用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵時，可觀察到直玻璃管中的現(xiàn)象是；
（2）實驗開始時應(yīng)先 ， 然后 ．
（3）用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】羊毛含有蛋白質(zhì)在灼燒時會有燒焦羽毛的氣味，下列物質(zhì)灼燒時也會產(chǎn)生該氣味的是（ ）
A.鴨毛
B.植物油
C.青菜
D.饅頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體不能用氫氧化鈉干燥的是（ ）
① H2 、② O2 、③ CO2 、④ HCl 、⑤ SO2 、⑥ CO
A.①②③
B.③④⑤
C.④⑤
D.③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一．
（1）堅硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）市場上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料，經(jīng)過一系列生產(chǎn)工藝精細加工而成．它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有極強的性，可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體．
（3）書畫《富春山居圖》是元朝畫家黃公望的代表作，此圖能夠保存至今而不變色的原因是 ．
（4）下列圖片所示的CO2的用途中，主要利用了其溶解性的是（填字母序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)長久盛放在敞口的容器中，會變質(zhì)且質(zhì)量變大的是（ ）
A.濃鹽酸
B.濃硫酸
C.燒堿
D.生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案，請按要求回答問題．
（1）上述實驗方案中能達到實驗?zāi)康氖?/span>（填字母序號）．
（2）C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后，小組的同學(xué)將A、B、C、D四組實驗八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中，最終得到無色透明的溶液． 【分析討論】
①燒杯中能跟稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)有種（酚酞除外）．
②最終得到的溶液中：一定含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式，下同），一定不含有的溶質(zhì)是 ， 可能含有的溶質(zhì)是 ．
（4）【實驗驗證】為了驗證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在，小組的同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，觀察到 ， 證明含有該溶質(zhì)．
（5）【拓展延伸】小組的同學(xué)把D組實驗方案中的二氧化碳換成二氧化硫，達到同樣實驗效果．二氧化硫跟氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子，其化學(xué)式為O4 ， 對其說法正確的是（ ）
A.O4是一種化合物
B.O4是由O2組成的混合物
C.O4是一種單質(zhì)
D.一個O4分子由2個O2分子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案