按下列過(guò)程進(jìn)行試驗(yàn),則甲乙丙分別是( 。
A、CaCl2   HCl   NaCl
B、Ba(OH)2   HCl   NaCl
C、Ca(OH)2   HCl    AgNO3
D、Ba(OH)2    H2SO4    HCl
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)碳酸根離子和甲反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,且白色沉淀和乙混合全部溶解且放出氣體,因此可判斷乙是酸,再結(jié)合給定的選項(xiàng)逐項(xiàng)分析帶入驗(yàn)證符合即可.
解答:解:A、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣和氯化鈉不反應(yīng),故不符合題意;
B、碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋇、水和二氧化碳,氯化鋇和氯化鈉不反應(yīng),故不符合題意;
C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀,故符合題意;
D、碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀、水和二氧化碳,有新的沉淀產(chǎn)生,故不符合題意;
故選項(xiàng)為:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)的酸堿鹽的性質(zhì),依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件及反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析,因此熟練掌握常見(jiàn)酸堿鹽的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水里加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體是(填寫(xiě)化學(xué)式)
 

(2)化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花.舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO34 
 300℃ 
.
 
5MgO+x+4CO2,則X的化學(xué)式是
 
;根據(jù)這些信息,還能推出“鎂粉”的另一種用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三硝基胺[N(NO23]是科學(xué)家近期發(fā)現(xiàn)的一種新火箭燃料,下列關(guān)于三硝基胺的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該化合物由N、O兩元素組成
B、該化合物的分子由4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C、該化合物中N與O元素的質(zhì)量比為2:3
D、該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為152

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡.最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,能使其轉(zhuǎn)變成無(wú)毒的物質(zhì).有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5CH3OH+12O2+6NH3═3B+5CO2+19H2O
(1)上述反應(yīng)中B物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)若處理含有0.32%甲醇的工業(yè)廢水500t.理論上需要氨氣多少?lài)?(?jì)算結(jié)果精確到0.01)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)為生命密碼解鎖”.DNA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(化學(xué)式為C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一.下列有關(guān)胞嘧啶的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、胞嘧啶屬于有機(jī)物
B、胞嘧啶由4種元素組成
C、胞嘧啶中碳、氧元素質(zhì)量比4:1
D、胞嘧啶中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出編號(hào)為A、B、C、D、E儀器的名稱(chēng).
②什么時(shí)候適宜開(kāi)始收集氧氣?
③試管內(nèi)導(dǎo)管口放一小團(tuán)棉花的作用是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡.液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有
 
的物理性質(zhì).由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有
 
的化學(xué)性質(zhì).
(2)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng):a
 
;
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖中的
 
(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是
 
.這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是
 

(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是
 
;
 
.(列舉兩條)
(5)加熱是最常見(jiàn)的反應(yīng)條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時(shí),試管口稍向下傾斜的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、合金和合成纖維都是有機(jī)合成材料
B、發(fā)生霉變的食物加熱后可以再食用
C、用甲醛溶液浸泡魷魚(yú),以保質(zhì)保鮮
D、蛋白質(zhì)遇重金屬鹽會(huì)失去原有的生理功能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給試管里的液體加熱,液體體積一般不要超過(guò)試管容積的
 
,加熱時(shí),試管要先
 
,使試管均勻受熱,并且不時(shí)的
 
試管.

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