下列標志貼在會議室等公共場所的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：幾種常見的與化學有關的圖標
專題：公共標志型
分析：解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可．
解答：解：會議室等公共場所應該禁止吸煙．結(jié)合圖示分析如下：
A、是當心爆炸的安全圖標，不符合題意；
B、是當心火災的安全圖標，不符合題意；
C、是禁止吸煙的安全圖標，符合題意；
D、是節(jié)約標志，不符合題意．
故選：C．
點評：解答本題要充分理解各種標志的含義，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關相對原子質(zhì)量的說法正確的是（　�。�
A、相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量
B、相對原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的比值
C、原子質(zhì)量越大，相對原子質(zhì)量就越大
D、相對原子質(zhì)量是一個比值，無單位

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列區(qū)分海水和蒸餾水的方法中，不可行的是（　　）
A、滴加硝酸銀溶液
B、加熱蒸發(fā)
C、滴加澄清石灰水
D、滴加酚酞試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)能與稀鹽酸發(fā)生中和反應的是（　�。�
A、硝酸銀B、氧化銅
C、石灰水D、鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：

X、Y、Z三種原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不同，它們是（　　）
A、同一種原子
B、同一種元素
C、不同種元素
D、不同種原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、鐵生銹B、紅磷燃燒
C、釀酒D、動植物的呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國地質(zhì)工作者在祁連山脈成功鉆獲“可燃冰”樣品，成為第一個在中緯度凍土區(qū)發(fā)現(xiàn)“可燃冰”的國家．下列關于“可燃冰”的說法正確的是（　�。�
A、“可燃冰”存在于海洋表面
B、“可燃冰”能燃燒，所以水也有可燃性
C、“可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣或廢氣
D、“可燃冰”就是天然氣冷卻后得到的固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

向一定量NaOH溶液中，滴加稀HCl，所加鹽酸的量與溶液pH的變化如圖所示：
（1）當加入稀HCl的體積為
 
mL時，稀HCl與NaOH溶液恰好完全反應；
 （2）向上述加了12mL稀鹽酸后的NaOH溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液顯
 
色；
（3）當加入8mL稀鹽酸后，溶液中的溶質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某班一學習小組以“關于市場上幾種補鈣保健產(chǎn)品的調(diào)查研究”為課題進行了探究學習活動．
【收集資料】（1）通過市場調(diào)查，常見的四種鈣產(chǎn)品的有關信息如下：
品名 鈣爾奇-D 凱思立-D 樂力鈣 枸櫞酸鈣
主要含鈣物質(zhì) 碳酸鈣 碳酸鈣 碳酸鈣 枸櫞酸鈣
鈣元素含量（mg/片） 600 500 250 168
數(shù)量（片/瓶） 30 20 30 30
價格（元/瓶） 27.00 23.10 30.00 25.20
（2）通過查閱資料，收集到如下信息：生長期青少年每天鈣攝入量應為1 300mg，而實際上目前我國中學生每日鈣攝入量的均值為518mg，營養(yǎng)學會公布的居民每日鈣攝入量為800mg．
【研究結(jié)論】（1）鈣保健產(chǎn)品中鈣元素以
 
形式存在．
A．單質(zhì)                B．化合物
（2）人體的鈣元素主要存在于
 
中．
（3）根據(jù)上述調(diào)查信息分析，青少年每日鈣需求量大，而實際攝入量不足，應注意
 
．
【交流與討論】（1）上述四種鈣產(chǎn)品中，當含有相同的鈣元素時，
 
價格相對便宜．
（2）交流過程中，小芳同學提出一個觀點，補鈣可以食補．下列做法可以補鈣的是
 
．
A．在食物中添加生石灰            B．食用一些蝦皮
C．喝排骨湯                      D．做饅頭時放純堿．

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