二氧化碳是由
 
組成的,是由
 
構(gòu)成的.
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)在分析物質(zhì)的宏觀組成時(shí)用元素,在研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)用分子、離子或原子;進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:物質(zhì)的宏觀組成時(shí)用元素,因此二氧化碳是由碳元素和氧元素組成;
從微觀來(lái)看,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的.
故答案為:碳元素和氧元素;二氧化碳分子.
點(diǎn)評(píng):元素和原子的概念在使用使易混淆,應(yīng)記。何镔|(zhì)→元素→組成;分子→原子→構(gòu)成;元素只講種類,不論個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱,a是
 
,b是
 

(2)若用A裝置制氧氣,需要的一種藥品是
 

(3)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選
 
(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
是化學(xué)變化中的最小粒子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以
 
為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)是在分子、原子層次上研究
 
 
、
 
、
 
以及
 
的科學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時(shí),可以表述(宏觀)
 
,(微觀)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是日常生活中接觸到的物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A、冰水混合物B、潔凈的空氣
C、自來(lái)水D、可樂(lè)飲料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是最外層電子數(shù)目有關(guān),最外層電子數(shù)相同性質(zhì)相似.元素硒(Se)和硫(S)在周期表中位于同一縱行,最外層均為六個(gè)電子,所以它們的單質(zhì)及化合物的性質(zhì)相似,如:Se和S性質(zhì)相似也能形成兩種氧化物SeO2和SeO3;H2SeO4和H2SO4性質(zhì)相似;SeO2和SO2性質(zhì)相似等等.下列推測(cè)不正確的是( 。
A、SeO2和氫氧化鈉反應(yīng)的方程式:2NaOH+SeO2═Na2SeO4+H2O
B、硒單質(zhì)在空氣中燃燒的方程式:Se+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 SeO2
C、SeO3和水反應(yīng)的方程式:H2O+SeO2═H2SeO3
D、石灰乳與H2SeO4反應(yīng)的方程式:Ca(OH)2+H2SeO4═CaSeO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列能源不屬于化石燃料的是( 。
A、煤B、氫氣C、石油D、天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、水--氧氣+氫氣
B、硫+氧氣--二氧化硫
C、氧化鈣+水--氫氧化鈣
D、石蠟+氧氣--二氧化碳+水

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同步練習(xí)冊(cè)答案