在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,中和反應(yīng)有著廣泛的用途.
(1)為了證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小明先取了一定量的NaOH溶液,然后開動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.其中,不可行的是
 
.(填序號(hào))
①滴加少量稀硫酸后,再加入鋅粒,無氣泡生成
②先滴加幾滴無色酚酞試液,再逐滴加入足量稀硫酸,溶液由紅色變無色.
③滴加適量稀硫酸后,再滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀.
④滴加稀硫酸后,再滴加硫酸銅溶液,無藍(lán)色沉淀生成.
(2)小麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:在慢慢滴入稀硫酸的過程中,多次用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量增加而發(fā)生變化,如圖所示.分析圖象可知:
 
點(diǎn)表示氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)
②此反應(yīng)過程中
 
熱量.(選填“吸收”、“放出”之一)
(3)要中和200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要10%的氫氧化鈉溶液多少克?(請(qǐng)寫出規(guī)范的解題過程,結(jié)果精確到0.1)
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)氫氧化鈉、硫酸的性質(zhì)分析判斷;
(2)根據(jù)圖象可以看出隨著稀硫酸的加入溫度在逐漸的上升,B點(diǎn)對(duì)于溫度是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于反應(yīng)進(jìn)程也是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn).
(3)根據(jù)氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng),由硫酸的質(zhì)量求出需要?dú)溲趸c溶液的質(zhì)量.
解答:解:(1)①滴加少量稀硫酸后,再加入鋅粒,無氣泡生成,說明了溶液中不含有硫酸.能證明證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
②先滴加幾滴無色酚酞試液,再逐滴加入足量稀硫酸,溶液由紅色變無色,說明了溶液中不含有氫氧化鈉.能證明證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
③滴加適量稀硫酸后,再滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀.由于氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉,硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀.不能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
④滴加稀硫酸后,再滴加硫酸銅溶液,無藍(lán)色沉淀生成.說明了溶液中不含有氫氧化鈉.能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
(2)根據(jù)圖象可以看出隨著稀硫酸的加入,溫度在逐漸的升高,故硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)是放熱反應(yīng),在B點(diǎn),溫度不再上升,故在B點(diǎn)恰好完全反應(yīng).
(3)設(shè)需要10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x
 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
 80     98     
 x×10% 200g×10%
80
98
=
x×10%
200g×10%

解得:x=163.3g
故答為:(1)②;(2)①B,②放出;(3)163.3g
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了中和反應(yīng)、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算.屬于基礎(chǔ)的知識(shí),根據(jù)已有的知識(shí)即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下面的裝置將一定量的CO和CO2的混合氣體進(jìn)行分離和干燥.(圖中的a、b均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入,實(shí)驗(yàn)前活塞已關(guān)閉,儀器的固定裝置已省略)可供選擇的試劑有:
濃硫酸,稀硫酸,濃鹽酸,稀鹽酸,澄清的石灰水,氫氧化鈉溶液,紫色的石蕊試液.
(l)甲裝置的瓶中盛放的試劑是
 
,分液漏斗中盛放的試劑是
 
;乙裝置的瓶中盛放的試劑是
 

(2)打開活塞a時(shí),首先分離出的氣體是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是家庭廚房中兩種常見物質(zhì).
(1)用化學(xué)方法區(qū)別精鹽和純堿,可以選擇下列哪一種物質(zhì)?答:
 

A.白酒         B.鹽酸          C.純凈水         D.醬油
(2)現(xiàn)有精鹽(NaCl)和純堿 (Na2CO3)兩種固體混合物20克,加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,生成4.4克二氧化碳?xì)怏w,則該固體混臺(tái)物中純堿(Na2CO3)的質(zhì)量是多少克?該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)石灰廠常用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰:
 
;
(2)純堿溶液與石灰水反應(yīng):
 

(3)利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸:
 
;
(4)高溫時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體注射葡萄糖溶液可以補(bǔ)充能量,葡萄糖(C6 H12O6)在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出能量.若1000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,
計(jì)算:(1)理論上至少消耗O2多少克?
(2)多少升空氣中含有這些質(zhì)量的氧氣?(O2密度按1.43克/升計(jì),計(jì)算結(jié)果取整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“蘇丹紅一號(hào)”是一種紅色的工業(yè)合成染色劑,一般用于溶劑、機(jī)油、汽車蠟和鞋油等產(chǎn)品的染色.衛(wèi)生部于今年4月6日發(fā)布蘇丹紅評(píng)估報(bào)告指出:經(jīng)常攝入含較高劑量蘇丹紅的食品會(huì)增加致癌的危險(xiǎn)性,在食品中應(yīng)禁用.“蘇丹紅一號(hào)”化學(xué)式為C16H12N2O,回答下列問題:
(1)一個(gè)“蘇丹紅一號(hào)”分子中的原子個(gè)數(shù)為
 
;
(2)“蘇丹紅一號(hào)”中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)“蘇丹紅一號(hào)”中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種氣體混合物通入澄清石灰水,石灰水無明顯變化,將灼熱的黑色固體丙放入盛有甲、乙混合體的集氣瓶中,丙燃燒產(chǎn)生新的氣體丁,此時(shí)向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,石灰水變渾濁.已知乙氣體約占空氣體積的
4
5
,則四種物質(zhì)分別是:甲
 
,乙
 
,丙
 
,丁
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵的含碳量比鋼
 
(填“高”或“低”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施或事故處理方法不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火實(shí)驗(yàn)”
B、油庫(kù)著火用水撲滅
C、廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案