15．地殼中含量最多的非金屬元素、金屬元素、空氣中含量最多的元素組成的物質(zhì)（　　）
A．Al3O2B．SiO2C．Al（NO3）3D．Fe（NO3）3

分析 根據(jù)地殼中含量最豐富的前五種元素和空氣中氣體體積分數(shù)以及化學(xué)式的書寫回答本題．

解答 解：地殼中含量最豐富的前五種元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，帶钅字旁的屬于金屬，所以最豐富的元素是O，最豐富的金屬元素是Al；空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．所以空氣中含量最多的非金屬元素是N，地殼中含量最多元素和金屬元素和空氣中含量最多的非金屬元素組成的化合物化學(xué)式中含有：O、N、Al三種元素．這三種元素可組成硝酸鋁，其化學(xué)式為：Al（NO3）3；
故選C

點評 通過回答本題知道了地殼中含量最豐富的前五種元素，掌握了最多的金屬元素、非金屬元素，和空氣中最多的非金屬元素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)做法不合理的是（　　）
A．用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸B．用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水
C．用潔廁劑（主要成分是鹽酸）除去鐵銹D．大量使用煤作燃料，降低生產(chǎn)成本

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．釩被譽為“合金的維生素”，釩元素的相關(guān)信息如下．下列有關(guān)釩的說法正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)為23B．屬于非金屬元素
C．原子核外電子數(shù)為28D．相對原子質(zhì)量為50.94g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
（1）3個鐵原子3Fe；            
（2）2個水分子2H2O；
（3）鎂元素Mg；                  
（4）鋁離子Al3+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗，實驗裝置見圖：
對實驗進行分析并回答：
（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其外焰（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進行加熱．
（2）實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是由紅棕色變成黑色，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（3）實驗中應(yīng)先通CO氣體后（填“先”或“后”）點燃酒精燈對氧化鐵加熱，作用是排出管內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸．
（4）實驗后應(yīng)先熄滅對氧化鐵加熱的酒精燈后（填“先”或“后”）停止通CO氣體，作用是防止石灰水倒流或鐵再被氧化．
（5）實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是防止未反應(yīng)的一氧化碳污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．普通黃銅僅由銅和鋅組成，廣泛用于制造板材、管材等，也用于鑄造機械零件．為測定黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)，取樣品10g，分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g10101010
剩余固體的質(zhì)量/g8.77.477
認真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為70%．
（3）畫出所加稀硫酸和固體的質(zhì)量關(guān)系圖（表示出相對關(guān)系即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗方案的設(shè)計中，沒有正確使用對比思想的是（　�。�
A．
比較二氧化碳的含量		B．
研究二氧化錳的作用
C．
區(qū)分硬水和軟水		D．
驗證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，寫出有關(guān)化學(xué)方程式（注：②③要求各寫三個）
①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
②Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2，F(xiàn)e3O4+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+2CO2，F(xiàn)e3O4+4H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2O
③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2，F(xiàn)e2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O
④Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
⑤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
⑥Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

（1）儀器⑤的名稱是試管；取用粉末狀固體必須用到的儀器是①（填序號）．
（2）如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應(yīng)選儀器③⑦（填序號）；收集氧氣的方法有排水法、向上排空氣法；
（3）把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，要求試管口應(yīng)略向下傾斜，并在試管口塞一團棉花．
（4）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，有氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是裝置中有空氣，會造成收集的氧氣不純；應(yīng)待氣泡連續(xù)均勻的放出時，再收集．實驗結(jié)束時應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，原因是防止水倒流而炸裂試管；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上并蓋上玻璃片．
（5）寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達式．

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