關(guān)于物質(zhì)之間反應(yīng)的分析正確的是（ ）
A．生成兩種化合物的反應(yīng)，一定不是化合反應(yīng)或置換反應(yīng)
B．堿能與所有的非金屬氧化物反應(yīng)
C．生成鹽和水的反應(yīng)，一定是中和反應(yīng)
D．酸與活潑金屬反應(yīng)，一定生成鹽和氫氣
【答案】分析：A、化合反應(yīng)產(chǎn)物只能是一種，置換反應(yīng)則是一種單質(zhì)一種化合物．
B、堿能和部分非金屬氧化物反應(yīng)，如能和二氧化碳反應(yīng)但不能與一氧化碳反應(yīng)．
C、中和反應(yīng)產(chǎn)物一定是鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)．
D、生成氫氣時要求酸不能為硝酸．
解答：解：A、化合反應(yīng)產(chǎn)物只能是一種，置換反應(yīng)則是一種單質(zhì)一種化合物，這兩種反應(yīng)產(chǎn)物均不能是兩種化合物，故此選項正確．
B、可溶性堿能和部分非金屬氧化物反應(yīng)，如堿能和二氧化碳反應(yīng)但不能與一氧化碳反應(yīng)，故此反應(yīng)錯誤．
C、中和反應(yīng)產(chǎn)物一定是鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如堿與酸性氧化物反應(yīng)也可生成鹽和水，故此答案錯誤．
D、酸與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣時要求酸不能為硝酸，故此選項錯誤．
故選A
點評：此題是對化學(xué)反應(yīng)類型的考查，解決的關(guān)鍵是理解各種反應(yīng)類型的實質(zhì)，了解各種反應(yīng)的進行特點，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（5分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。A、B、C、D表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖見下表。

 

 

(1)D物質(zhì)是由____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

(2)物質(zhì)A和物質(zhì)B在點燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___                _，其基本反應(yīng)類型是________。

(3)根據(jù)上述微觀示意圖及反應(yīng)的化學(xué)方程式，你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息是：        （從微觀角度描述）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（5分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。A、B、C、D表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖見下表。

(1)D物質(zhì)是由____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。
(2)物質(zhì)A和物質(zhì)B在點燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___                _，其基本反應(yīng)類型是________。
(3)根據(jù)上述微觀示意圖及反應(yīng)的化學(xué)方程式，你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息是：       （從微觀角度描述）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（4分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀硫酸、鐵片和二氧化碳?xì)怏w之間化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，圖中“—”表示兩種物質(zhì)能反應(yīng)，其中C溶質(zhì)的相對分子質(zhì)量大于D溶質(zhì)的相對分子質(zhì)量。請回答下列問題：

（1）請在圖中填寫A、B、C、D、E物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式。
（2）C和E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是                  。
（3）B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   其基本反應(yīng)類型              。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）化學(xué) 題型：填空題

（5分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。A、B、C、D表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖見下表。

(1)D物質(zhì)是由____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。
(2)物質(zhì)A和物質(zhì)B在點燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___                _，其基本反應(yīng)類型是________。
(3)根據(jù)上述微觀示意圖及反應(yīng)的化學(xué)方程式，你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息是：       （從微觀角度描述）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）化學(xué) 題型：填空題

（5分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。A、B、C、D表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖見下表。

 

 

(1)D物質(zhì)是由____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

(2)物質(zhì)A和物質(zhì)B在點燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___                 _，其基本反應(yīng)類型是________。

(3)根據(jù)上述微觀示意圖及反應(yīng)的化學(xué)方程式，你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息是：        （從微觀角度描述）。

 

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