某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了五個(gè)實(shí)驗(yàn)：①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中； ②將Ag放入Cu（NO3）2溶液中；③將Cu放入AgNO3溶液中；④將Cu放入ZnSO4溶液中；⑤將Zn放入AgNO3溶液中。下列實(shí)驗(yàn)組合不能驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是（　�。�

A. ①② B. ①③ C. ①⑤ D. ②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省駐馬店市2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型：單選題

分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列分類正確的是（　�。�

A. 合成材料：鈦合金、合成橡膠、塑料

B. 單質(zhì)：金剛石、水銀、液氧

C. 有機(jī)物：尿素、二氧化碳、甲烷

D. 氧化物：水、干冰、鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí)，等質(zhì)量的KNO3和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

B. t2℃時(shí)，100 g KNO3的飽和溶液中含KNO3 60 g

C. KNO3溶液中混有少量NaCl，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3

D. 其它條件不變，升高溫度可使KNO3的飽和溶液變成不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

鎂在國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手，小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來(lái)富集鎂，他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中，然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下)，過(guò)濾，稱量濾液質(zhì)量為147g，求:

(1)圖像中m＝_____g。

(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

元宵佳節(jié)，我國(guó)有很多祈福的習(xí)俗。

（1）孔明燈的燃料是固體酒精，其中酒精燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）孔明燈內(nèi)火焰溫度達(dá)300℃以上，一旦飄落遇到可燃物易引發(fā)火災(zāi)。居民區(qū)一旦著火，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，其原理是_____。

（3）酒精是一種可再生能源，近年來(lái)我國(guó)政府推行乙醇汽油，其意義在于_____（填一條即可）

（4）某同學(xué)家元宵節(jié)的午餐食譜：米飯、紅燒肉、清真鯉魚(yú)、豆腐骨頭湯。該食譜缺少的營(yíng)養(yǎng)素為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省濱江校區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某課外興趣小組為探究“蠟燭燃燒產(chǎn)物中含有哪些成分”，于是進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

（查閱文獻(xiàn)）蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟是由碳、氫元素組成。

（猜想與假設(shè)）蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

（1）將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，證明有二氧化碳生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）另取一只冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察到_____，證明有水生成。在實(shí)驗(yàn)中，小華觀察到一個(gè)異�，F(xiàn)象：小燒杯內(nèi)壁上產(chǎn)生少量黑色物質(zhì)。

（交流與討論）同學(xué)們一致認(rèn)為該黑色物質(zhì)可能是石蠟不完全燃燒生成的_____，理由是_____，據(jù)此，他們猜想還可能產(chǎn)生一氧化碳。

為驗(yàn)證存在該氣體，小組成員設(shè)計(jì)圖1所示的實(shí)驗(yàn)。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

（1）將玻璃管一段伸入蠟燭的焰心部分。

（2）用帶有金屬網(wǎng)罩的酒精燈加熱另一端的氧化銅，一段時(shí)間后，觀察到氧化銅由黑變紅，證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。對(duì)此，小明提出質(zhì)疑：由以上現(xiàn)象不一定是生成了一氧化碳導(dǎo)致，還可能是_____。

同學(xué)們又在玻璃管中部放入_____重新實(shí)驗(yàn)，觀察到黑色的氧化銅再次變紅，由此確定蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。

該興趣小組欲利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)定蠟燭發(fā)生不完全燃燒的產(chǎn)物，特設(shè)計(jì)如圖2裝置：收集含氧氣50%的氣體于鐘罩內(nèi)，將蠟燭點(diǎn)燃后放入鐘罩，塞緊帶有傳感器的橡膠塞。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖3所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在0～10s時(shí)，氧氣濃度無(wú)明顯變化的原因是_____。

（2）根據(jù)圖象預(yù)測(cè)，蠟燭發(fā)生完全燃燒的時(shí)段為_(kāi)____，結(jié)合圖象說(shuō)明理由_____。

（3）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，寫(xiě)一條你的新認(rèn)識(shí)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省濱江校區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福，綠水青山就是金山銀山。如圖是某汽車尾氣處理凈化裝置里的微觀反應(yīng)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)Ⅱ前后，分子數(shù)目保持不變

B. 反應(yīng)Ⅰ屬于化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應(yīng)

D. 反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ歷程中，共有兩種元素的化合價(jià)改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期（5月份）中考模擬試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量

19.7

8.7

21.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量

待測(cè)

17.4

0

3.6

下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)

B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g

C. 反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36

D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為194：216，則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期五月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 檢查氣密性 B. 測(cè)量溶液的pH

C. 取固體藥品 D. 熄滅酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案