【題目】研究小組同學(xué)對(duì)鋁和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究。如圖1所示實(shí)驗(yàn)，先檢查裝置氣密性，再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器，燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸，塞緊瓶塞并打開儀器，一段時(shí)間后，得到如圖2所示的氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。

（1）鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

（2）AB段氣體壓力變化不明顯的原因是__；CD段氣體壓力逐漸下降的原因是__。

（3）從BC段看反應(yīng)的速率是先變快后變慢，導(dǎo)致變慢的因素有__（填序號(hào)）

a．鋁片的表面積

b．鹽酸的濃度

c．溫度

【答案】2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)，鹽酸的濃度降低,開始時(shí)，鋁表面的氧化鋁與鹽酸反應(yīng)，Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O，無氣體生成，所以AB段氣體壓力變化不明顯到C點(diǎn)，反應(yīng)完成，氣體體積最大，并且該反應(yīng)放熱，所以反應(yīng)結(jié)束后，隨著溫度降低，氣體體積減小，壓力逐漸下降b

【解析】

（1）鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，化學(xué)方程式為：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；

（2）鋁在空氣表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁會(huì)先與鹽酸反應(yīng)，隨著時(shí)間的推移，鹽酸的濃度會(huì)逐漸降低，所以AB段氣體壓力變化不明顯的原因是：鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)；CD段氣體壓力逐漸下降的原因是：鹽酸的濃度降低；

（3）BC段是鋁與稀鹽酸的反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液中溶液的濃度降低，故從BC段看反應(yīng)的速率是先變快后變慢，導(dǎo)致變慢的因素有鹽酸的濃度，選b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問題

(1)常用于洗滌或干燥氣體的裝置是__________(寫標(biāo)號(hào))；寫出D裝置中任意一種玻璃儀器的名稱_______

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣均可選用的發(fā)生置有____（填寫標(biāo)號(hào))，寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____

(3)可用于實(shí)驗(yàn)室還原氧化銅的裝置有______(填寫標(biāo)號(hào))，若用一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵，最好選用的裝置是____(填寫標(biāo)號(hào))，原因____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩化工廠分布如圖所示，箭頭代表水流方向，如果在a處取水樣檢測(cè)，水中含有少量NaOH、Na2SO4；在c處取水樣檢測(cè)，pH=7且水中只含有少量NaCl．則b處水中含有的一組物質(zhì)是（ ）

A. MgSO4NaCl B. H2SO4Ba（NO3）2

C. BaCl2HCl D. H2SO4MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取氣體的裝置，回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選用_____（填字母）。若用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端通入。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，若想制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置連接順序是_____（填字母）。收集二氧化碳時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)伸至接近集氣瓶底部的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

R

氧氣

二氧化碳

水

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

m1

m2

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

m3

m4

m5

下列敘述正確的是（ ）

①m1=1/9m4時(shí)，R是H2

②m1+m2=m3時(shí)，R是C或CO

③ m3:m4=11:9時(shí)，R是CH4或CH4O

④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

你吃過木糖醇口香糖嗎?

木糖醇為白色固體，極易溶于水，溶解時(shí)吸收大量熱，甜度與蔗糖相當(dāng)。

木糖醇廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類中，但含量很低。商品木糖醇是將玉米芯、甘蔗渣等農(nóng)作物進(jìn)行深加工制得的。我國(guó)木糖醇生產(chǎn)工藝路線如下：原料→水解→中和→……. →加氫、結(jié)晶→包裝。其中原料水解時(shí)用硫酸做催化劑，再用碳酸鈣將硫酸除去。

齲病是人類常見的一種口腔疾病，其發(fā)生過程中不可缺少的微生態(tài)環(huán)境是牙菌斑。目前普遍認(rèn)為，牙菌斑中的細(xì)菌在代謝食物中糖類的過程中產(chǎn)生酸性物質(zhì)，酸性物質(zhì)可導(dǎo)致牙釉質(zhì)溶解，進(jìn)而形成齲病。牙菌斑pH 變化可反映牙菌斑內(nèi)產(chǎn)生酸性物質(zhì)的情況。

木糖醇不致齲且有防齲齒的作用。第三軍醫(yī)大學(xué)韓旭對(duì)木糖醇防齲過程進(jìn)行了研究，部分內(nèi)容如下。

研究1：用10%的蔗糖、葡萄糖、木糖醇溶液漱口，牙菌斑pH的變化

研究2：用蔗糖溶液涑口后咀嚼口香糖，牙菌斑pH的變化

研究表明，飯后咀嚼木糖醇口香糖可以起到防齲的作用，可以明顯降低患齲率。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

(1)木糖醇生產(chǎn)中用碳酸鈣將硫酸除去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(2)齲病的形成是______(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)導(dǎo)致。

(3)根據(jù)研究1，木糖醇不致齲的原因是______。

(4)根據(jù)研究2，可以得出的結(jié)論是______。

(5)下列有關(guān)木糖醇與蔗糖的說法中，正確的是______(填序號(hào))。

A．甜度相當(dāng)

B．均能形成溶液

C．分別食用蔗糖、木糖醇，蔗糖對(duì)牙菌斑酸性變化影響小于木糖醇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時(shí) X 的飽和溶液升溫至 t2℃時(shí)仍是飽和溶液

B. 分別將 t1℃時(shí) X、Y 的飽和溶液升溫至 t2℃，所得溶液中溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 相同溫度時(shí)，X 的溶解度一定大于 Y 的溶解度

D. Y 的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖．下列說法錯(cuò)誤的是( )

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙為NH4Cl

B. t3應(yīng)介于40℃﹣50℃

C. 55℃時(shí)，分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，得到固體質(zhì)量甲＞乙

D. 等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出的晶體質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息_______________________________。

(2)圖二所示反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________;

該反應(yīng)的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示________________。

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