【題目】如下圖是 A、B、C 三種固體物質的溶解度曲線,請回答:
(1)20℃時,溶解度大小相等的物質是________;
(2)三種物質中,________的溶解度受溫度影響最大。
(3)將A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采取的方法?/span>____(任填一種)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列方程式書寫完全正確的是
A. Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑B. Al+H2SO4==AlSO4+H2↑
C. 3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2D. CaCO3+BaCl2==BaCO3↓+CaCl2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年3月16日,由于連續(xù)兩次發(fā)生嚴重的空難事故,波音737MAX系列飛機全球停飛,事故原因還需進一步調查。
(1)飛機材料往往使用大量的鋁合金而不使用純鋁,其原因是合金的硬度_____(填大于或小于)純金屬的硬度。
(2)鐵是飛機中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與__(填化學式)生銹,可以用適量稀硫酸即可除去鐵銹,其原理是_____。(用化學方程式表示)
(3)金屬銅在飛機材料中也有應用。同時銅也容易形成銅銹Cu2(OH)2CO3,在加熱的條件下,銅銹分解產生三種常見的氧化物且所有元素化合價不發(fā)生變化。根據(jù)描述,書寫該反應的化學方程式:______。
(4)現(xiàn)有三種金屬鐵、鋁、銅,欲要驗證其金屬活動性強弱,下列方法不可行的是_____(填序號)。
A Fe、Al、CuSO4溶液 B Fe、Al、Cu、H2SO4溶液
C Al、Cu、FeSO4溶液 D Fe、Al2(SO4)3溶液、CuSO4溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組對某假黃金(銅鋅合金)樣品進行實驗探究,稱取樣品10.0克于燒杯中,再將100.0克稀硫酸逐滴滴入,實驗情況如下圖所示。求:
(1)銅鋅合金中,鋅的質量是__________。
(2)所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)是_______?
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【題目】某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如圖所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。
(提出問題)廢液中所含溶質是什么?
(猜想與假設)
猜想1:廢液中的溶質可能是NaCl、Na2CO3和HCl;
猜想2:廢液中的溶質只有___________________(填名稱)。
猜想3:廢液中的溶質是NaCl和HCl。
猜想4:廢液中的溶質是NaCl、Na2CO3。
(討論與交流)小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是____________。
(實驗與結論)
(1)為驗證猜想2,小強同學取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認為猜想2正確。小強的實驗____________(填“能”或“不能”)驗證猜想2的正確性,原因是__________________________________。
(2)小麗為驗證猜想3,選用碳酸鈉做試劑。若猜想3是正確的,驗證時反應的化學方程式為____________________________________。
(3)若驗證猜想4是否正確,下列試劑中可選用的有_______________________(填序號)。
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
(拓展與應用)若廢液中的溶質是NaCl和HCl,根據(jù)鹽酸的性質,無需另加試劑,只要對廢液進行__________________操作,即可從廢液中得到NaCl固體。
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【題目】以下是根據(jù)一些反應事實推理出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是( )
A. 加熱氯酸鉀至熔化才有氧氣放出,加入二氧化錳稍加熱就放出氧氣——催化劑
B. 鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中劇烈燃燒——反應物濃度
C. 小石子不能被點燃,小煤塊能被點燃——著火點
D. 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,在點燃時能與氧氣反應——溫度
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【題目】下面是初中化學中常見的三個基本實驗。請回答下列問題。
為保證實驗成功,進行A中實驗前,應先______,再裝藥品。圖A實驗可以得出有關氧氣含量的結論______。
圖B實驗中玻璃棒的作用______。
圖C實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用______。
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【題目】學校在進行消防演練過程中,老師帶領學生使用干粉滅火器進行模擬滅火演練;瘜W興趣小組收集滅火后殘留的白色固體,探究其成分。(不考慮雜質的影響)
(查閱資料)
①干粉滅火器的主要成分是NaHCO3;
②;
③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應。
請寫出干粉滅火器的滅火原理:_____。
(提出猜想)
猜想一:固體成分為Na2CO3;
猜想二:固體成分為NaHCO3;
猜想三:固體成分為_____。
(實驗驗證)
步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
小明同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,再滴入無色酚酞溶液 | 無色酚酞溶液變紅 | 猜想一成立 |
(提出質疑)小紅認為小明得出的結論不準確。小紅知道NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過多癥的一種藥劑,推測NaHCO3的水溶液可能顯_____性,并通過實驗得到了驗證。
小明和小紅繼續(xù)實驗探究:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
1.取少量白色固體加熱,將生成的氣體通入澄清石灰水中。 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中含有NaHCO3,寫出石灰水變渾濁的化學方程式:_____。 |
2.另取少量的白色固體加水溶解,向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。 | _____ | 固體中含有Na2CO3,寫出發(fā)生反應的化學方程式:_____。 |
(得出結論)猜想三成立。
(反思交流)師生通過交流又設計了另一種實驗方案。
實驗裝置 | 步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
m的數(shù)值為_____g;將注射器內等質量分數(shù)的足量稀鹽酸同時加入試管中,關閉彈簧夾,觀察現(xiàn)象。 | 甲、乙、丙的三支試管中均有氣泡產生,U型管右側液面均升高,待反應結束后液面由高到低的順序為_____。 | 猜想三成立 |
(拓展延伸)掌握和運用定性和定量分析的方法有利于我們認識化學反應過程,更有助于解決生活、生產實踐中的問題。
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【題目】興趣小組設計如下實驗證明某混合氣體中可能含有CO、CO2、H2(實驗過程中裝置氣密性良好)。溫馨提示:白色硫酸銅粉末遇水變藍色。
(1)A中澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有_____;
(2)B的作用是_____,寫出B中反應的化學方程式:_____;
(3)實驗時小明發(fā)現(xiàn)C中黑色固體變紅,D中白色粉末變藍,于是得出混合氣體中含有H2,小紅認為小明的結論不嚴密,理由是_____。
(4)如圖所示的裝置被稱作“萬能瓶”,它在化學實驗中有廣泛的應用。除用于洗氣、驗證氣體的功能外,還有_____功能。(答出一點)
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