選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀硫酸 | 銅 | 過濾 |
B | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過量CaCO3、過濾 |
C | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通過NaOH溶液 |
D | 氯化鈉 | 碳酸鈉 | 加入適量鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、銅不溶于稀硫酸,能用過濾的方法進行分離,故選項所采取的方法正確.
B、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、碳酸鈉能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:C.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氟乙酸甲酯的相對分子質(zhì)量是92g | |
B. | 氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分數(shù)是20.7% | |
C. | 氟乙酸甲酯屬于氧化物 | |
D. | 氟乙酸甲酯中C、H、F、O四種元素的質(zhì)量比3:5:1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ③⑤ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭能吸附河水里的異味和色素 | |
B. | 硬水煮沸后滴加肥皂水振蕩,產(chǎn)生的泡沫比原來少 | |
C. | 節(jié)約用水的方法有用淘米和洗菜水澆花、農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌澆地等 | |
D. | 直接排放生活和工業(yè)污水、不合理使用農(nóng)藥和化肥都會造成天然水的污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷和氧氣 | B. | 二氧化硫和二氧化氮 | ||
C. | 一氧化碳和二氧化碳 | D. | 氮氣和氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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