【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是 。

(2)注射器H可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下端口處。

②將注射器H連接到裝置B的導(dǎo)管口處。

③緩慢向外拉動(dòng)注射器H的活塞,觀察到 ,表示裝置B的氣密性良好。

(3)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,其發(fā)生裝置可選擇 (填字母序號(hào)),甲烷氣體可選擇E裝置進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖,由此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是 。

(4)若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取O2時(shí),如用注射器H代替長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是 。

【答案】(1)長頸漏斗(2)長頸漏斗的下端口有氣泡冒出(3)A甲烷難(或不)溶于水、密度比空氣。4)變大控制反應(yīng)的速率

【解析】

試題分析:緩慢向外拉動(dòng)注射器H的活塞,觀察到長頸漏斗的下端口有氣泡冒出說明氣密性很好;實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,其發(fā)生裝置可選擇A,因?yàn)檫^程中需要加熱;甲烷氣體可選擇E裝置進(jìn)行收集,說明甲烷難(或不)溶于水,收集滿后集氣瓶的放置方式是口向下說明密度比空氣。挥寐人徕浐投趸i來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大;因?yàn)楣腆w的質(zhì)量會(huì)減少,而二氧化錳的質(zhì)量不變;實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取O2時(shí),如用注射器H代替長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的速率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。

(1)寫出帶序號(hào)儀器的名稱:____ _____;______ ______;

(2)用上述A→E裝置組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取和收集干燥CO2的組合是 (填標(biāo)號(hào))。

(3)某同學(xué)用雙氧水制取氧氣時(shí),為了要得到平穩(wěn)的氧氣流,可以將B裝置中的儀器換成 (填儀器名稱),欲用E裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到 時(shí)才能開始收集。若改用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (選填“b”或“c”)口進(jìn)入,并用 靠近另一端玻璃導(dǎo)管開口處,若觀察到 ,說明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(4)實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷,反應(yīng)的文字表達(dá)式如下:醋酸鈉 + 氫氧化鈉甲烷 + 碳酸鈉如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置是 (選擇填A(yù)→E標(biāo)號(hào),下同),可選用的收集裝置是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)寫出一個(gè)用B裝置制取氣體的文字表達(dá)式。

(2)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3)。

①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是______ _(填字母代號(hào))。

②氨氣極易溶于水,氨水顯堿性。則右圖實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象?

(3)采用A裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→” 表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系)。A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體; E為無色氣體;C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng);

回答下列問題:

(1)寫出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱:

A: B:

(2)寫F的一種用途:

(3)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。

(4)反應(yīng)在自然界中常被稱為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。

(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是 (填序號(hào))。

A.醫(yī)療急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹燈

(2)氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀資料,回答下列問題。

小明對(duì)圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析回答:

物質(zhì)

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時(shí)

的現(xiàn)象

劇烈燃燒,發(fā)出

耀眼白光,無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

未填

①表中“未填”部分的內(nèi)容應(yīng)為__ ___;

②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達(dá)式是___ 。

集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙的作用是______________________

③通過以上探究,你認(rèn)為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是__ ____。

Ⅱ.圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,集氣瓶中加入的液體可能是 ,其主要目的是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法或做法錯(cuò)誤的是

A.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病

B.香煙的煙氣中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)

C.人體缺碘或碘過量都會(huì)引起甲狀腺腫大

D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A.核外電子數(shù) B.中子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起說明溫度升高分子之間的間隔會(huì)變大

B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的,是純凈物

C.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子

D.將濃鹽酸與紫色石蕊溶液用大燒杯罩起來,一段時(shí)間后紫色石蕊溶液變紅,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中,錯(cuò)誤的是

A.氧氣具有氧化性,可作為燃料

B.碳具有還原性,可冶煉金屬

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作為保護(hù)氣

D.干冰升華吸熱,可作制冷劑

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