(7分)人類社會(huì)的發(fā)展離不開常見金屬和金屬材料,用我們學(xué)到的化學(xué)知識(shí)和方法能分析和解釋許多現(xiàn)象。
(1)下列生活用品,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是:___ ____

A.鑄鐵炊具        B.金屬細(xì)絲       C.銅制電纜         D.鐵錘
(2)常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列___ ____(填序號(hào))選項(xiàng)關(guān)系最大。
①地殼中金屬元素的含量      ②金屬的導(dǎo)電性      ③金屬活動(dòng)性
(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成份為氧化鐵)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為___ ____。世界上每年有近四分之一的鋼鐵被銹蝕,為了保護(hù)金屬資源我們必須學(xué)會(huì)防銹,下列介紹的實(shí)例只利用隔絕氧氣來達(dá)到防銹的是:___ ____
              
A、菜刀用完后擦拭干凈存放
B、自行車三角架涂漆
C、夏季停暖后暖氣片內(nèi)注滿水防止內(nèi)部生銹
D、用不銹鋼制造炊具
(4)工業(yè)生產(chǎn)中,切割鐵板時(shí)用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ ____
(5)鐵粉常用作雙吸劑,將一包部分變質(zhì)的雙吸劑放入過量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)可能是___ ____。(友情提示:在溶液中可發(fā)生Fe+2FeCl3=3FeCl2反應(yīng))
(1)  A     (2)    ③     
(3)Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2           C 。
(4)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(5)①FeCl2、HCl②FeCl2、FeCl3和HCl。

試題分析:(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)分析。
A.鑄鐵炊具主要利用金屬具有良好的導(dǎo)熱性;
B.金屬細(xì)絲主要利用金屬具有良好的延展性;
C.銅制電纜主要利用金屬具有良好的導(dǎo)電性;
D.鐵錘主要利用金屬硬度較大的性質(zhì)。故選A
(2)金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),就越難冶煉,故大規(guī)模被使用也就越晚,所以金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟金屬活動(dòng)性有關(guān),故選③。
(3)工業(yè)上一般用一氧化碳還原氧化鐵,生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO高溫 2Fe+3CO2;鐵在潮濕的空氣中易生銹,即鐵的生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果,因此防銹一般要隔絕氧氣和水,但夏天停暖后氣片內(nèi)注滿水防止內(nèi)部生銹,只是隔絕氧氣防銹,故選C。
(4)鐵可與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成紅色的銅,從而留下紅色的印跡,故化學(xué)反應(yīng)的方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(5)雙吸劑變質(zhì)即有部分鐵生銹,生成氧化鐵,故將其投入過量的鹽酸中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,再結(jié)合題干提供的反應(yīng)Fe+2FeCl3=3FeCl2可知,溶液中一定有生成的氯化亞鐵及剩余的鹽酸;當(dāng)鐵的量較多時(shí),會(huì)將生成的FeCl3完全反應(yīng),當(dāng)鐵的量較少時(shí),就不會(huì)將生成的FeCl3完全反應(yīng),故氯化鐵可能存在。
點(diǎn)評(píng):本題主要是讓我們結(jié)合生活常識(shí)和所學(xué)化學(xué)知識(shí),探究日常生活中常見金屬及其制品的物理和化學(xué)性質(zhì),涉及知識(shí)面較廣,除了要求學(xué)生要具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之外,還要有較強(qiáng)的分析、解決問題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2013年12月2日,嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器搭載長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空.月球探測(cè)器由航天材料制成,航天材料可分為金屬與合金材料、有機(jī)非金屬材料、無機(jī)非金屬材料和復(fù)合材料.在眾多材料中,稀有金屬材料是航天材料重要組成部分.高溫合金是制造航空航天發(fā)動(dòng)機(jī)熱端部件的關(guān)鍵材料,能夠應(yīng)用于航空航天發(fā)動(dòng)機(jī)、地面燃機(jī)、發(fā)電機(jī)組等動(dòng)力裝置的核心部件.高溫合金用的材料中主要是由鈦的合金制成.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.鈦的合金屬于金屬材料B.鈦的合金密度相對(duì)較大
C.鈦的合金熔點(diǎn)比較高D.鈦的合金強(qiáng)度比較大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于金屬的說法正確的是(  )
A.不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液B.鋁不易生銹的原因是鋁不活潑
C.鐵在任何條件下都易生銹D.所有金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是用回收廢料來制取銅,同時(shí)制取FeSO4?7H2O的流程圖.下列說法中不正確的是(  )
A.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是過濾
B.操作Ⅳ為蒸發(fā)結(jié)晶
C.固體B與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
D.溶液A與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CuSO4+2Fe=3Cu+Fe2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把一種金屬的位置移到最后 ,則正好符合某種化學(xué)規(guī)律 。這種金屬和該化學(xué)規(guī)律分別是            、                                
(2)鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬。

以上用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是              (填序號(hào))。
(3)銅和鐵一樣也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅〔Cu2(OH)2CO3〕,是銅與空氣中的氧氣、水和            (填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。
(4)向銅銹中加入過量稀硫酸,固體逐漸溶解,得到藍(lán)色硫酸銅溶液,從藍(lán)色溶液中回收銅的過程如下:

①操作a的名稱          。
②證明N過量選用的試劑是                             
③向藍(lán)色溶液加入過量鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        
(5)回收銹蝕鋼重新冶煉是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式                            
某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵92%的生鐵的質(zhì)量是________t(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。
(1)下圖是金屬銅的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬銅的_______性。

(2)鋁制品在空氣中不易銹蝕,原因是鋁有“自我保護(hù)”作用,產(chǎn)生致密的保護(hù)膜,鋁在空氣中“自我保護(hù)”反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(3)鐵制品很容易銹蝕。
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞。一段時(shí)間后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是                   。
A.只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.該實(shí)驗(yàn)不能說明鐵生銹與空氣有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)說明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
②為了防止鐵制品生銹,除了保持其清潔干燥或在其表面形成保護(hù)膜外,還可以      。
(4)若只用一種金屬單質(zhì),兩種鹽溶液,來驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序,則驗(yàn)證過程中所涉及的化學(xué)方程式為____________________________。用鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)完成“銅樹”實(shí)驗(yàn)時(shí),先要除去鋁絲表面的氧化膜,常用的物理方法是__________,若用稀鹽酸處理,當(dāng)看到_________現(xiàn)象時(shí),表明氧化膜已被破壞。
(5)合成氣(CO和H2)可用于制備被稱為21世紀(jì)新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),還可用于冶煉金屬,其部分生產(chǎn)過程示意圖如下:

①二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得。反應(yīng)過程中CO和H2按分子個(gè)數(shù)比1∶2進(jìn)行反應(yīng),制得二甲醚時(shí),生成的另一種物質(zhì)是         。
②根據(jù)示意圖中標(biāo)示的物質(zhì),合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中發(fā)生了兩個(gè)重要的反應(yīng),其中不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明家的電線晚上出了問題,幾個(gè)電燈忽亮忽滅,忽明忽暗。爸爸說一定是電路中有接觸不良的地方。他用干燥的木棍,輕輕不動(dòng)屋檐下的電線,幾經(jīng)周折后才恢復(fù)了正常。
第二天,小明幫電工師傅一起查找線路故障,他們檢查了電線的每一部位,直到檢查到一銅線和鋁線的接口處才發(fā)現(xiàn)了問題,他們發(fā)現(xiàn)上面“長(zhǎng)滿了”灰色、綠色的粉末。師傅說:“鋁、銅的接口出容易生銹,問題往往出在這些地方!毙∶鲗(duì)師傅的話半信半疑,又檢查了一遍,確實(shí)是銅鋁接口處生了銹,而鋁、鋁接口處和銅、銅接口處都沒生銹,這是必然還是偶然原因造成的?只有鋁、銅接口處生銹嗎?不同金屬接口處都易生銹嗎?小明想通過實(shí)驗(yàn)弄明白這些問題,他找來銅絲、鋁絲、鐵絲、薪條,想研究模仿自然條件下,較長(zhǎng)時(shí)間后導(dǎo)線接口出生銹情況。
請(qǐng)你和小明一起完成下列問題:
⑴怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法。              
                                                                。
⑵通過幾個(gè)月的觀察,若得出“只要是不同種類金屬相連接,就比同種金屬相連接易生銹”的結(jié)論。那么,上面所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)在幾個(gè)月后出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)分別是                 。
⑶為避免類似小明家斷電現(xiàn)象的發(fā)生,安裝民用線路時(shí)請(qǐng)你給電工師傅提出建議。
                                                             

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(4分)生產(chǎn)、生活中使用的金屬材料很多。
(1)生鐵屬于    (填寫物質(zhì)類別),為了防止鐵制品生銹,經(jīng)常在其表面涂上一層活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬粉末鋁的原因是什么?
(2)如圖所示,某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室藥品柜里的氧化銅瓶塞上的藍(lán)色物質(zhì)產(chǎn)生了探究欲望,經(jīng)過查閱資料知道,該物質(zhì)是氧化銅與空氣中的二氧化碳和         緩慢氧化生成的銅綠〔化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3)〕。請(qǐng)寫出化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中國(guó)人民銀行發(fā)行的五角面值硬幣的鑄造材料是
A.非金屬材料B.復(fù)合材料
C.有機(jī)合成材料D.金屬材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案