下列設計方案合理且化學方程式書寫正確的是(  )

A. 證明金屬活動性Mg>Ag:

B. 用硝酸鋇區(qū)別氫氧化鈉和硫酸鉀:

C. 用氫氧化鉀除去氯化鉀中的少量雜質(zhì)氯化鎂:

D. 用氫氧化鈣治療胃酸過多癥:

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不能把銅從氧化銅中還原出來的是( 。

A. CO2 B. C C. CO D. H2

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某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉,為測定融雪劑中氯化鈣的含量,化學興趣小組的同學稱取該樣品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入,充分振蕩,實驗數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進行有關計算。

次  數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

(1)上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。

(2)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?

(3)恰好完全反應時過濾,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_____?

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化學興趣小組按下圖實驗測定部分變質(zhì)的Na0H固體中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

(1)根據(jù)題中信息_______(填“能”或“不能”)計算Ca(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

(2)計算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

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將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。如圖所示是一個密閉體系中某反應的微觀示意圖,其中“〇”和“”分別表示不同的原子。

(1)依據(jù)___,反應后最后的方框內(nèi)應再填入1個___微粒(選填序號),才能反映出該化學反應的真實情況。

A B C

(2)寫出符合上圖微觀示意圖的一個具體反應的化學反應方程式___。

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市汶上縣2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

如圖粗鹽提純的操作步驟中,不需要使用玻璃棒的是( )

A. 操作Ⅱ B. 操作Ⅲ C. 操作Ⅳ D. 操作Ⅴ

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科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型:流程題

原水(未經(jīng)處理的水)中含有泥沙懸浮物和細菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細菌。氯氣溶解于水時,可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下:

(1)可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是________(填標號)。

(2)能消毒殺菌的步驟為________(填標號)。

(3)A步中加明礬的作用為____________。

(4)該廠生產(chǎn)的自來水是___________。(填純凈物或混合物)

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科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型:單選題

在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鈣、硒、氟應理解為( 。

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 氧化物

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歸納推理是化學學習中常用的方法。下列推理正確的是(  )

A. 分子可以構成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構成的

B. 單質(zhì)只含有一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)

C. 堿溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的都是堿的溶液

D. 任何化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,所以化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律

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