分析 (1)根據(jù)金屬活動性順序可知,排在前面的金屬會將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進行分析;
(2)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算生成氫氣的質(zhì)量,然后依據(jù)化學方程式計算參加反應的鋅的質(zhì)量,再計算銅
②根據(jù)實驗室常用儀器的名稱進行分析;
根據(jù)增大反應物的接觸面積,可以加快反應速率進行分析;
為使測得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時,除使視線與凹液面的最低處相平外,還應D處觀察上升的是否與C中下降的一致,以盡量減少誤差;
已知氣體的體積,根據(jù)密度,可以求出氣體的質(zhì)量;又知道剩余固體質(zhì)量為Wg,但不知道原固體的質(zhì)量,無法計算.所以實驗中由于缺少某一步驟導致數(shù)據(jù)缺乏而無法計算,該步驟是:測量銅鋅合金的總質(zhì)量;
根據(jù)實驗裝置中乳膠管的作用進行分析.
解答 解:(1)下列三組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應,
A.Fe和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液
所以Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序是:Mg>Mn>Fe>Cu;
(2)①生成氫氣的質(zhì)量是:100g+65g-164.6g=0.4g,
設參加反應的鋅的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.4g
$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.4g}$
x=13g,
所以該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{65g-13g}{65g}$×100%=80%;
②通過分析可知,A是分液漏斗;
銅鋅合金磨成粉末狀,其目的是:接觸面積大,充分反應;目的為了提高反應速率;
除使視線與凹液面的最低處相平外,還應D處觀察上升的是否與C中下降的一致;
已知氣體的體積,根據(jù)密度,可以求出氣體的質(zhì)量;又知道剩余固體質(zhì)量為Wg,但不知道原固體的質(zhì)量,無法計算.實驗中由于數(shù)據(jù)缺乏而無法計算,該步驟是:測量銅鋅合金的總質(zhì)量;
通過分析可知,乳膠管E的作用是:防止分液漏斗中液體進入試管導致測量的氫氣體積偏大.
故答案為:(1)Mg>Mn>Fe>Cu;
(2)①13g,80%;
②分液漏斗;
加快反應速率,使反應更充分;
使D、C中的液面相平;
測量銅鋅合金樣品的質(zhì)量;
防止分液漏斗中液體進入試管導致測量的氫氣體積偏大.
點評 本題主要考查了金屬的化學性質(zhì)和一些實驗的操作注意事項,掌握檢驗該裝置的氣密性的方法,了解量氣的裝置.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
四種物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量(g) | 30 | 18 | 2 | 5 |
反應后質(zhì)量(g) | 16 | 未測 | 2 | 22 |
A. | 未測值為3g | B. | 丙一定是催化劑 | ||
C. | 乙全部發(fā)生了反應 | D. | 甲與乙反應的質(zhì)量比為14:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒時,生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四濺,生成黑色固體 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是單質(zhì) | B. | 一定是純凈物 | C. | 一定不是化合物 | D. | 一定不是混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
序號 | H2O2溶液的 質(zhì)量(克) | H2O2溶液的 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) | 植物的器官及質(zhì)量 | 收集氣體的體積(毫升) | 收集氣體的時間(分鐘) |
1 | 34 | 15% | 大顆粒胡蘿卜16克 | 80 | 18 |
2 | 34 | 15% | 大顆粒馬鈴薯16克 | 80 | 10.5 |
3 | 34 | 15% | 小顆粒馬鈴薯16克 | 80 | 4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①關(guān)閉K1和K2,觀察試管內(nèi)的鐵絲 | (1)鐵絲不生銹 | 鐵只與水接觸不生銹 |
(2)打開止水夾K1,觀察D試管內(nèi)的鐵絲 | 鐵絲不生銹 | 鐵之與氧氣接觸,不生銹 |
③打開止水夾K2,觀察E試管內(nèi)的鐵絲 | 鐵絲生銹 | (3)鐵同時與水、氧氣接觸,才生銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)(雜質(zhì)) | 所用試劑及操作 | |
A | 氧化銅(木炭粉) | 在氧氣流中加熱 |
B | 氯化亞鐵溶液(氯化銅) | 加入足量的鐵粉,充分反應后過濾 |
C | 二氧化錳(氯化鉀) | 溶解,過濾,洗滌,烘干 |
D | 二氧化碳(氯化氫氣體) | 通入氫氧化鈉溶液,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子 | |
B. | 單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子 | |
D. | 補鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”、“鈣”指的是元素 |
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