3．下列各項化學(xué)實驗的操作中，不正確的是（　　）
A．給燒杯中液體加熱時，在燒杯下面墊上石棉網(wǎng)
B．被加熱的玻璃容器外壁如有水，加熱前應(yīng)擦干
C．熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅，不能用嘴吹、手扇等方法熄滅
D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小砝碼再依次加較大的砝碼

分析 本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來分析．

解答 解：A、給燒杯加熱時需墊上石棉網(wǎng)，操作正確．
B、加熱玻璃容器時，若外壁有水，加熱前應(yīng)擦干，防止受熱不均引起容器炸裂，操作正確；
C、為防止發(fā)生火災(zāi)，熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅，不能用嘴吹、手扇等方法熄滅，操作正確；
D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加大砝碼，再依次加較小的砝碼，操作錯誤．
故選D．

點評 化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．NH3極易溶于水而難溶于CCl4，則下列裝置中，會引起倒吸而不能用于吸收氨氣的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．把質(zhì)量相等的鐵片和鋅片分別放進(jìn)盛有等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩個燒杯中，兩燒杯分別放在一天平的左右兩個托盤上．充分反應(yīng)后稀硫酸都有剩余，則天平指針（　�。�
A．偏向放鐵片一邊B．偏向鋅片一邊C．無法判斷D．天平平衡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列變化過程中，對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．
稀釋等質(zhì)量的30%H2SO4和10% H2SO4
B．
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C．
將等質(zhì)量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中
D．
     電解水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知氫氧化鈉固體具有強烈的腐蝕性，王妙雅同學(xué)在實驗室中需要稱量一定量的氫氧化鈉固體，量取一定量的水，稱量的方法如圖所示：
（1）稱量氫氧化鈉的正確操作是B（填序號），她實際稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是12g
（2）量取的水的實際體積是40mL，在量取水時，除了量筒以外，還需要的儀器是膠頭滴管
（3）能不能將氫氧化鈉固體直接倒入量筒中溶解？不能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖所示是甲、乙、丙三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，分別是：
①都是與氧氣反應(yīng)；
②反應(yīng)條件都是點燃；
③都屬于化合反應(yīng)；
④生成物都是氧化物． （只答四點即可）
（2）乙實驗進(jìn)行時，燃燒匙中硫的狀態(tài)是液態(tài)．
（3）寫出這三個反應(yīng)的文字表達(dá)式：
甲：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
乙：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
丙：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)以Mg、C、P、O2、Fe、KMnO4等物質(zhì)為反應(yīng)物，按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）燃燒只生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（2）兩種非金屬單質(zhì)反應(yīng)，生成固態(tài)物質(zhì)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體產(chǎn)生3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（4）分解反應(yīng)，生成物中既有單質(zhì)又有化合物2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣和鹽酸進(jìn)行酸堿中和的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑．他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
（1）復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生需要一定的條件．氫氧化鈣和鹽酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因為有水生成．
（2）探究燒杯中溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是Ca（OH）2和CaCl2；猜想二：可能只有CaCl2
猜想三：可能是可能是CaCl2、HCl．
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性．
【進(jìn)行實驗】
實驗一：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，若溶液無色（或無明顯現(xiàn)象），說明猜想一不正確．
實驗二：另取燒杯內(nèi)的少量溶液于另一只試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，若先產(chǎn)生氣泡，后出現(xiàn)白色沉淀，說明猜想二不正確，猜想三正確．
實驗三：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，用下列物質(zhì)中的C（填序號）不能說明猜想三正確．
A、紫色石蕊B、氫氧化銅C、硝酸銀D、鋅
【反思與拓展】
①在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過量．
②要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的CaCO3．
③實驗室欲中和100g7.3%的鹽酸，至少需要多少克熟石灰？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．滴管取液完畢后，應(yīng)如何處理和放置？

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同步練習(xí)冊答案