實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若操作不當(dāng)會(huì)造成不良后果甚至引發(fā)事故。請(qǐng)你在題后橫線上 簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果。

(1)向燃著的酒精燈里添加酒精：____；

(2)被加熱的玻璃容器外壁有水：____；

(3)將滴管伸入試管內(nèi)滴入藥液：____；

(4)給燒杯中的液體加熱時(shí)沒(méi)有墊上石棉網(wǎng)：_______。

酒精失火玻璃容器炸裂污染滴管，進(jìn)而污染藥品燒杯炸裂 【解析】 （1）由于酒精是易燃物，向燃著的酒精燈里添加酒精容易引發(fā)酒精燃燒發(fā)生火災(zāi)，故填酒精失火；（2）給玻璃儀器加熱時(shí)，如果儀器外面有水，會(huì)造成玻璃儀器受熱不勻發(fā)生炸裂，故填玻璃容器炸裂；（3）將滴管伸入試管內(nèi)滴加藥液，滴管易接觸到試管壁，試管壁上的物質(zhì)易附著到滴管上污染滴管，再用滴管吸取藥液時(shí)進(jìn)而污染藥液，故填污染滴管，進(jìn)而污染藥...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件，靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果．請(qǐng)用以下方法解決下列問(wèn)題：

分類(lèi)法：利用下列組物質(zhì)

．、、、                 ．、、、

．金剛石與石墨的混合物、過(guò)氧化氫的水溶液、冰與水混合、氧氣與臭氧混合

請(qǐng)按要求填寫(xiě)如表空白（填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式或分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)）

序號(hào)

分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

金屬氧化物

________

________

屬于該類(lèi)別的物質(zhì)

________

________

對(duì)比法：

．如圖所示：其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_______．

．如圖所示：杰克同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有的燒杯里（甲、乙試管均套有氣球密封）．過(guò)一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒(méi)有燃燒．請(qǐng)根據(jù)杰克同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一：________．

金屬單質(zhì)純凈物ZnO、MgO、Na2OH2O二氧化錳可以催化過(guò)氧化氫分解生成氧氣可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn) 【解析】 (1)A、ZnO、MgO、Na2O這三種物質(zhì)都是由金屬元素和氧元素結(jié)合形成的化合物，屬于金屬氧化物，而CO2是由非金屬元素和氧元素結(jié)合形成的化合物，屬于非金屬氧化物；B、N2、O2、Cl2這三種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的單質(zhì)，只有Cu是由金屬元素組成的單質(zhì)；C、金剛石與石墨的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十二單元測(cè)試卷 題型：單選題

長(zhǎng)期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康，每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是( )

A. 西紅柿 B. 魚(yú) C. 米飯 D. 雞蛋

A 【解析】 試題A、西紅柿中富含維生素，故選項(xiàng)正確。B、魚(yú)中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 二氧化碳是由碳和氧氣組成的

C. 二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為1：2

D. 二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：8

D 【解析】 每個(gè)（或者一個(gè)）二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，拋開(kāi)前提限制談微粒中的原子個(gè)數(shù)是錯(cuò)誤的，故A錯(cuò)誤；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的而不是碳和氧兩種物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，碳原子相對(duì)原子質(zhì)量為12，氧原子為16，因此12:（16×2）＝3：8，故C錯(cuò)誤，D正確，故選D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 河水 B. 蒸餾水 C. 軟水 D. 硬水

B 【解析】 河水中含有水、泥沙、可溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B正確；硬水中含有水、可溶性鈣鎂化合物等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；軟水中含有水、少量的可溶性鈣鎂化合物等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)誤；故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )

A. 蠟燭燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰，發(fā)光、放熱

B. 燃燒的蠟燭火焰分為三層，外焰最亮

C. 無(wú)色氫氧化鈉溶液與藍(lán)色硫酸銅溶液混合，有藍(lán)色沉淀生成

D. 石灰石和稀鹽酸混合有能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w生成

D 【解析】 A. 蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象就是發(fā)出黃色火焰，發(fā)光、放熱，A正確；B. 燃燒的蠟燭火焰分為三層，外焰最亮，溫度最高，用來(lái)加熱，B正確；C. 無(wú)色氫氧化鈉溶液與藍(lán)色硫酸銅溶液反應(yīng)，生成不溶性的氫氧化銅，在水中以藍(lán)色沉淀的形式存在，C正確；D. 石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡生成，不能描述成“有能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w生成”，D錯(cuò)誤，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

某化學(xué)小組對(duì)“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”的課題開(kāi)展探究．

查閱資料

(1)SO2有毒，常溫下是一種無(wú)色氣體，易溶于水．

(2)酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

(1)常溫下，實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO2．下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是________（填序號(hào)）．

A．加熱高錳酸鉀制氧氣

B．稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳

C．過(guò)氧化氫分解（二氧化錳作催化劑）制氧氣

(2)下圖A中，實(shí)驗(yàn)時(shí)，A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化，由此得出的結(jié)論是________．

(3)上圖B中，在通入SO2之前，將滴管內(nèi)的水滴到試紙上，試紙顏色沒(méi)有發(fā)生變化，由此得出的結(jié)論是________，當(dāng)有SO2通過(guò)時(shí)，濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，由此得出的結(jié)論是________．

(4)該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是：將其通入________溶液中．

； 不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅 水不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅 與反應(yīng)生成酸 氫氧化鈉（或） 【解析】 （1）制取二氧化硫的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置，與過(guò)氧化氫制取氧氣和二氧化碳制取的裝置相同，故選BC。 （2）A中藍(lán)色石蕊試紙只有二氧化硫接觸，試紙沒(méi)有變紅，說(shuō)明二氧化硫不能使色石蕊試紙變紅。 （3）將滴管內(nèi)的水滴到試紙上，試紙顏色沒(méi)有發(fā)生變化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型：單選題

“鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器發(fā)回的照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是

A B C D

B 【解析】 水由水分子構(gòu)成，該分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，因此B圖所表示的分子為水分子；故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

小英同學(xué)用量筒量取液體，將量筒放好后，俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為5mL．則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積（ ）

A. 等于15?mL B. 大于15?mL

C. 小于15?mL D. 無(wú)法確定

C 【解析】 俯視讀數(shù)為20mL，則量筒內(nèi)實(shí)際的液體體積＜20mL；仰視讀數(shù)為5mL，則量筒內(nèi)剩余液體的實(shí)際體積＞5mL，所以實(shí)際倒出液體的體積＜20mL-5mL=15mL。故選C

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