Question

下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>

• A、用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳
• B、用鹽酸驗證敞口放置的NaOH溶液已變質(zhì)
• C、用鹽酸除去石灰水中的少量CaCO₃
• D、用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹

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考點：化學實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,酸的化學性質(zhì),堿的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì)

專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價

分析：A、根據(jù)氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，進行分析判斷；
B、氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，因此檢驗是否變質(zhì)只要檢驗是否存在碳酸鈉；
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；
D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，據(jù)此進行分析判斷．

解答：解：A、氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，分別將燃著的木條伸入兩種氣體中，燃燒得更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，可以鑒別，故A選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />B、氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，根據(jù)有無氣泡產(chǎn)生可以判斷氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，故B選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />C、石灰水和CaCO₃均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故C選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康模?br />D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹，故D選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />故選：C．

點評：本題難度不是很大，化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．

Answer 1

考點：化學實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,酸的化學性質(zhì),堿的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì)

專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價

分析：A、根據(jù)氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，進行分析判斷；
B、氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，因此檢驗是否變質(zhì)只要檢驗是否存在碳酸鈉；
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；
D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，據(jù)此進行分析判斷．

解答：解：A、氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，分別將燃著的木條伸入兩種氣體中，燃燒得更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，可以鑒別，故A選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />B、氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，根據(jù)有無氣泡產(chǎn)生可以判斷氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，故B選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />C、石灰水和CaCO₃均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故C選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康模?br />D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹，故D選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />故選：C．

點評：本題難度不是很大，化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．