下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是

A       B             C             D
D

A、用手握住試管，試管內(nèi)氣體受熱膨脹，在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置氣密性良好，故A不漏氣；
B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中倒水，液面高度不變，說(shuō)明裝置氣密性良好，故B不漏氣；
C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，雙手捂住燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大，在玻璃管中形成一段水柱，說(shuō)明裝置氣密性良好，故C不漏氣；
D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，上下移動(dòng)，若裝置不漏氣，兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差，而圖示兩端液面相平，說(shuō)明裝置漏氣；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在實(shí)驗(yàn)中可選用以下裝置制取幾種氣體。

(1)寫(xiě)出甲裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣，請(qǐng)用字母表示各裝置導(dǎo)管的正確連接順序。
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些？用乙裝置制取氧氣比用甲裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法不正確的是
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B．魚(yú)、蝦能在水中生存說(shuō)明水中溶有氧氣
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D．氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分） 現(xiàn)有下列裝置：
A               B                  C                  D                 E
(1)組成E裝置的一種玻璃儀器的名稱(chēng)是______________；
(2)某興趣小組選用上述裝置測(cè)定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)且不升華)，要完成測(cè)定任務(wù)，需選用的裝置有___________(填字母)，需測(cè)量的數(shù)據(jù)有__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a                               b                   
（2）若用裝置B制取氧氣，儀器a中有高錳酸鉀，試管口那團(tuán)棉花的作用是：            ，
還需要的一點(diǎn)改動(dòng)是：                                                ；
(3)若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）為：                                                  。與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是：                              （只要求寫(xiě)出一點(diǎn)）。
(4)若要收集到較為純凈的氧氣，最好選用的收集裝置應(yīng)該是（填字母代號(hào)）          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮對(duì)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí)出現(xiàn)的紅熱球狀物產(chǎn)生了興趣，隨后他進(jìn)行了以下探究活動(dòng)。
【問(wèn)題1】鐵燃燒后剩下來(lái)的球狀物質(zhì)中還有沒(méi)有鐵呢？
【實(shí)驗(yàn)探究】將剩下來(lái)的球狀物質(zhì)碾碎，加入       溶液，觀察到的現(xiàn)象是                  ，說(shuō)明鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還含有鐵。
【問(wèn)題2】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？
【查閱資料】
（1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO極易被氧化為Fe2O3）；
（2）Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見(jiàn)表：

（3）Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4
【理論探討】實(shí)驗(yàn)測(cè)定鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4，結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在           ℃之間，在此溫度范圍內(nèi)       已分解。
【拓展延伸】
（1）實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂，必須               ；
（2）有些食品包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色      ，就說(shuō)明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量，不能完成的實(shí)驗(yàn)是
A．氣體從a端通入，收集和O2
B．瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)O2中是否含CO2
C．瓶?jī)?nèi)裝有NaOH溶液，吸收CO中混有的CO2
D．在b端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，測(cè)量氣體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）某�！拔遗c化學(xué)”活動(dòng)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣。該小組查閱資料可知：
①常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。
②氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣
2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O
小題1:根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置，完成下列空白：

制取氨氣發(fā)生裝置是           （填序號(hào)），制取氨氣收集裝置是           （填序號(hào)）。
小題2:NH3水溶液呈堿性，能使?jié)駶?rùn)的紫色的石蕊試紙變成藍(lán)色。收集氨氣時(shí)，檢驗(yàn)氨氣集滿(mǎn)的方法是（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象）                           。
小題3:NH3具有還原性，加熱條件下能夠還原氧化銅得到單質(zhì)銅。判斷反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是           。
小題4:B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，其化學(xué)方程式是                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面摘錄了某些同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述的一部分，其中正確的是（   ）
A．將帶有銅綠的銅絲在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面變黑
B．鎂條在氧氣中點(diǎn)燃，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，同時(shí)生成黑色固體
C．點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w，看到藍(lán)紫色火焰，同時(shí)放出大量的熱
D．將硫酸銅溶液滴加入到氫氧化鈉溶液中，產(chǎn)生紅褐色沉淀

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