、偌訜岣咤i酸鉀制氧氣時(shí),導(dǎo)管和水槽出現(xiàn)紫紅色_________________________
、诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí),氯酸鉀已加熱至熔化,水槽中導(dǎo)管無氣泡冒出________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:022
、偌訜岣咤i酸鉀制氧氣時(shí),導(dǎo)管和水槽出現(xiàn)紫紅色_________________________
、诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí),氯酸鉀已加熱至熔化,水槽中導(dǎo)管無氣泡冒出________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 鋁片表面有氣泡產(chǎn)生 | 沒有明顯現(xiàn)象 |
操 作 步 驟 (用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?/td> | 可能觀察到的 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 相應(yīng)的結(jié)論 |
______ | ______ | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:問答題
(1)生活中我們常見的一些食品包裝材料有塑料、易拉罐、 _________等.(寫一種即可)
(2)用于食品包裝的材料必須有適當(dāng)?shù)淖韪粜裕煌氖称穼?duì)其包裝材料有不同的要求,如 油脂食品要求高阻氧性和阻油性;芳香食品要求高阻異味性;干燥食品要求 _________;而果品、菜類、鮮活食品又要求包裝有一定的 _________ 、二氧化碳和水蒸氣的透過性;最重要的一點(diǎn)是 _________ ,確保食品的安全.
(3)食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān).下列做法中食品對(duì)人體沒有害的是 _________
A.用石灰水保存鮮蛋
B.為保持肉制品鮮美,在香腸中添加過量的亞硝酸鈉
C.為讓豬長得瘦,用瘦肉精(一種含激素的飼料)飼養(yǎng)生豬
D.蒸饅頭時(shí)加入適量碳酸鈉或碳酸氫鈉
(4)易拉飲料罐是用很薄的鋁片制成的,在空罐中注入少量水,用酒精燈加熱到沸騰,待大量水蒸氣逸出后,先移去酒精燈,再用厚膠紙把罐口密封住,待自然冷卻后,會(huì)發(fā)生現(xiàn)象是_________
(A)罐外壁出現(xiàn)小水滴 (B)罐變癟了
(C)罐爆裂了 (D)罐變癟了,且罐外壁出現(xiàn)小水滴
(5)某學(xué)生對(duì)鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行控究,實(shí)驗(yàn)情況如上圖1:
[提出問題]從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?_________;
[猜想]針對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問題,分析其原因,大膽提出你的一個(gè)猜想:_________.
[設(shè)計(jì)方案]根據(jù)你的猜想,任選不列實(shí)驗(yàn)用品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙. 請(qǐng)為圖2填空
(6)某校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組進(jìn)行“誠信食品”研究,分析標(biāo)簽所列成分含量與實(shí)際是否相符,圖3是某廠生產(chǎn)的味精包裝上的部分說明,某同學(xué)取5g味精,溶于水后加入足量AgNO3溶液,再滴加適量稀HNO3(防止某些雜質(zhì)的干擾),經(jīng)過濾、洗滌、干燥得到白色沉淀2.87g,(化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3)試通過計(jì)算確定:該味精是否可列入“誠信食品”名單?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
二氧化碳是一種奇妙的氣體,在實(shí)驗(yàn)室可以很方便地制。
步驟一:在組裝氣體發(fā)生裝置時(shí),通常情況下,在玻璃導(dǎo)管和乳膠管連接時(shí), (填“左”或“右”)手拿乳膠管,另一只手拿玻璃導(dǎo)管,并將玻璃導(dǎo)管用水潤濕,然后輕輕旋轉(zhuǎn)而入;
步驟二:在檢驗(yàn)氣體發(fā)生裝置的氣密性時(shí),將以下操作按先后順序填在橫線中 (填A(yù) B或B A);
A.用手握住發(fā)生裝置的大試管;
B.將發(fā)生裝置的長直角導(dǎo)管長的一端浸入水槽內(nèi)水中;
步驟三:反應(yīng)并收集氣體.收集二氧化碳可以用排水法或向上排空氣法.到底哪種方法更好,甲、乙兩同學(xué)分別用排水法和排空氣法做如下實(shí)驗(yàn)研究(用的藥品與發(fā)生裝置一樣)
1、比較收集時(shí)間分別收集滿一個(gè)集氣瓶的二氧化碳,記錄時(shí)間 | 甲:收集時(shí)間較短 乙:收集時(shí)間較長 | 原因 (選擇下列序號(hào)填空 ) |
2、比較收集到氣體的濃度分別朝兩個(gè)集氣瓶中加入兩滴管的澄清石灰水 | 甲:石灰水先變渾濁后變澄清 乙:石灰水先變渾濁后變澄清且甲中石灰水恢復(fù)澄清的時(shí)間比乙 | 原因 (選擇下列序號(hào)填空 ) |
A.時(shí)間短
B.時(shí)間長
C.產(chǎn)生氣體速度不一樣
D.氣態(tài)分子間隔大,運(yùn)動(dòng)速度快,不同氣體分子更易混合,不易分離
E.過量的二氧化碳參與反應(yīng)
F.甲收集到的二氧化碳純度更高
結(jié)論:綜上所述,排水法收集二氧化碳更好,但仍有不足之處,請(qǐng)寫出一點(diǎn) ;
步驟四:同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w后余下的廢液進(jìn)行分析和實(shí)驗(yàn),其過程如下:
(1)為檢驗(yàn)溶液中鹽酸的存在,該同學(xué)首先對(duì)廢液進(jìn)行微熱處理,其目的是 ;測出該廢液的pH<7,則廢液中大量存在的陽離子為 ;
(2)該同學(xué)取少量廢液向其中逐滴滴加碳酸鈉溶液,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
剛開始滴入少量碳酸鈉溶液時(shí),溶液中出現(xiàn)白色沉淀,靜置后沉淀逐漸下沉并逐漸消失,有少量氣泡產(chǎn)生(一開始時(shí)幾乎看不到氣泡).隨著碳酸鈉溶液的不斷滴入,沉淀、沉淀下沉、沉淀逐漸消失并有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象不斷重復(fù)出現(xiàn).等到碳酸鈉加到一定量后,白色沉淀不再消失且逐漸增多而氣泡卻不再產(chǎn)生.則,剛開始時(shí)產(chǎn)生白色沉淀消失的原因是 (用化學(xué)方程式表示);下列圖象中的 C (填序號(hào))能表示得到的白色沉淀的質(zhì)量隨碳酸鈉溶液不斷滴入的變化情況.
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