【題目】在研究某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動(dòng)中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),過程如圖所示:
求:(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是 。
(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(3)100kg這種石灰石充分煅燒后,可得到固體多少kg?(碳酸鈣高溫分解時(shí)只生成氧化鈣與二氧化碳)
【答案】(1)2.2g(2)80%(3)64.8kg。
【解析】
試題分析∶(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是∶6.25g+50g-54.05g=2.2g.
⑵解∶設(shè)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為xg
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
X 2.2g
100/x=44/2.2g得x=5g.
該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5g/6.254g×100%=80%.
⑶解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3 CaO+CO2↑
100 44
100kg×80% x
100/44=(100kg×80%)/x
x=35.2kg
可得固體的質(zhì)量為:100kg-35.2kg=64.8kg
答:100kg這種石灰石充分煅燒后,可得固體64.8kg。
考點(diǎn)∶考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于制氧氣的說法中不正確的是
A、 在加熱氯酸鉀制氧氣時(shí),必須在試管口加一團(tuán)棉花
B、 用高錳酸鉀制氧氣不需要加入二氧化錳做催化劑
C、 檢查裝置氣密性時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管放入水中,再雙手緊握試管
D、 用排水法收集了氧氣后,集氣瓶瓶口必須朝上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.用化學(xué)用語填寫下列空白:
①2個(gè)氮分子 ;② 2個(gè)氫離子 ;
③2個(gè)氫氧根離子 ;④標(biāo)出氧化鐵中鐵的化合價(jià)
II、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上.
① ;② 。
(2)在銅、氯化鈉、水三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 (填化學(xué)式)。
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和圖2的信息填空:甲圖中x= ,該原子所屬的元素處于第 周期;
(4)乙圖中若Z-Y=9,則該粒子的符號(hào)為 ,它與丙粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年5月12日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長跨海大橋——泉州灣大橋正式通車。大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識(shí)。
(1)制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于 (選填“金屬”或 “無機(jī)非金屬”)材料。
(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與 和 發(fā)生反應(yīng)而生銹。
(3)大橋施工過程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;乙炔燃燒時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。
(4)大橋的建成,把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片,驅(qū)車跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩 (填序號(hào))。
①霧霾天氣 ②溫室效應(yīng) ③酸雨的形成 ④大氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的表格中列出了氫氧化鈉在不同溫度下的溶解度:
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 85 | 138 | 203 | 285 |
請(qǐng)問:(1)在如圖的甲、乙兩條溶解度曲線中,其中表示氫氧化鈉溶解度曲線的是 .
(2)在20℃時(shí),向100g水中加100g氫氧化鈉,形成氫氧化鈉的 (填“飽和”或“不飽和“)溶液,將其溫度升高至60℃時(shí),溶液的質(zhì)量為 g,該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可以用來干燥二氧化碳?xì)怏w的是
A. 固體氫氧化鈉 B. 新鮮的生石灰 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉溶液
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