若在試管中加入2-3mL液體再加熱,正確的操作順序是( )
①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱; ②在試管中加入2-3mL液體; ③用試管夾夾持在試管的中上部; ④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處。
A.②③④① B.③②④① C.②④③① D.③②①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年4月四川省樂(lè)山市金口河區(qū)中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
純堿(Na2CO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣.工業(yè)上通常用氨堿法來(lái)生產(chǎn).小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整.
猜想 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論(或化學(xué)方程式) |
猜想一:Na2CO3溶液顯堿性 | 取少量的Na2CO3溶液試管中,滴入2﹣3滴酚酞試液,振蕩 | __________ | 溶液顯堿性 |
猜想二:能與酸反應(yīng) | 取少量的Na2CO3溶液試管中,然后滴加稀鹽酸 | 有大量的氣泡 | 化學(xué)方程式:__________ |
猜想三:能與Ca(OH)2反應(yīng) | 向盛有少量Na2CO3溶液的試管中滴加澄清石灰水 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 化學(xué)方程式:__________ |
猜想四:能與氯化鋇反應(yīng) | __________ | 出現(xiàn)白色沉淀 | Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl 反應(yīng)的基本類型為:__________ |
[交流與反思]若用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否與猜想二相同?____(填“是”或“否”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰融化為水 B.礦石粉碎 C.蠟燭燃燒 D.鐵絲彎曲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對(duì)此操作的原因的敘述不正確的是( )
A.平衡氣壓,方便下次取下燈帽
B.揮發(fā)水分,利于下次點(diǎn)燃酒精燈
C.減少酒精揮發(fā),利于節(jié)約酒精
D.打開(kāi)燈帽,確認(rèn)火焰是否徹底熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量l0g食鹽時(shí),加上砝碼后發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜,為了使天平平衡,應(yīng)該( )
A.把托盤天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B.向托盤天平右盤加砝碼
C.把標(biāo)尺上的游碼向左移一些
D.把托盤里的食鹽拿出去一些
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()
A.放出大量的熱
B.發(fā)出黃白色火焰
C.生成二氧化碳和水
D.火焰熄滅后有白煙飄出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市六校協(xié)作2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
氧化銅有多種用途,如用作玻璃著色劑、油類脫油劑等。為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì),某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅(含雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)制備氧化銅
①步驟Ⅰ的目的是除不溶性雜質(zhì),操作是__________。
②步驟ⅡⅠ的目的是得到CuSO4·5H2O晶體。操作順序是b→________→_________→d。
a過(guò)濾 b加熱濃縮 c冷卻結(jié)晶 d洗滌干燥
③在CuSO4·5H2O晶體最終轉(zhuǎn)變?yōu)榧儍鬋uO的過(guò)程中,觀察到藍(lán)色晶體先變?yōu)開(kāi)_____色,最終變?yōu)開(kāi)_______色。
(2)探究氧化銅的性質(zhì)
①取A、B兩支試管,往A中先加適量CuO粉末,再分別向A、B中加入等體積的3% H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。則CuO的作用是________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。
②取3.2g CuO粉末,隔絕空氣加強(qiáng)熱,除產(chǎn)生一種無(wú)色氣體外,還殘留2.88g磚紅色固體,則其化學(xué)式為_(kāi)__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市六校協(xié)作2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組中物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是
A.熟石灰 氫氧化鈣 CaOH B.燒堿 氫氧化鈉 NaOH
C.生石灰 氧化鈣 CaCO3 D.小蘇打 碳酸鈉 Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,小雨同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題:“碳燃燒時(shí)可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能?”
[猜想]碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中:①只有CO2②只有CO③既CO2,又有CO。
[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無(wú)變化,但遇到微量CO會(huì)立即變成藍(lán)色。
[方案設(shè)計(jì)]通過(guò)上述資料和已有知識(shí),小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對(duì)碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)小雨的設(shè)想,請(qǐng)你完成填空:
(1)若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有CO2;
(2)若試紙______,石灰水____________,則只有CO;
(3)若試紙________,石灰水_______,則既有CO2,又有CO。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]經(jīng)過(guò)思考之后,小雨設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)打開(kāi)彈簧夾,先通一會(huì)兒純凈、干燥的N2;
(2)關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈,加熱。
結(jié)論:小雨通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,確認(rèn)猜想③是正確的,請(qǐng)你寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;
[反思與評(píng)價(jià)]
(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始通一會(huì)兒N2的目的是___________________;
(2)請(qǐng)從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處__________。
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