(2012?呼倫貝爾)某純堿(Na2CO3)樣品中含有少量的氯化鈉雜質.為測定樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)稱取12g樣品放入燒杯里并加入稀鹽酸,當加入100g的稀鹽酸時,恰好完全反應,生成二氧化碳氣體4.4g.試計算:
(1)所加鹽酸溶液中溶質的質量.
(2)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)(結果精確到0.1%).
分析:(1)根據(jù)化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑和生成二氧化碳的質量可以計算出所加鹽酸溶液中溶質的質量;
(2)根據(jù)化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑和生成二氧化碳的質量可以計算出樣品中Na2CO3的質量,進而求出該純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù).
解答:解:設鹽酸中溶質的質量為x,12g樣品中碳酸鈉的質量為y,則
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106    73              44
y      x              4.4g
73
44
=
x
4.4g
   解得x=7.3g
106
44
=
y
4.4g
  解得y=10.6g
(1)鹽酸中溶質的質量分數(shù)為:
7.3g
100g
×100%=7.3%;
(2)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù):
10.6g
12g
×100%=88.3%.
答:(1)鹽酸中溶液的質量分數(shù)7.3%;
(2)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為88.3%.
點評:要想解答好這類題目,要理解和熟記根據(jù)化學反應方程式的計算步驟、格式以及與之相關的知識等,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?呼倫貝爾)請根據(jù)下列實驗儀器圖回答問題.
(1)寫出儀器名稱:a
燒杯
燒杯
,d
漏斗
漏斗

(2)做鎂條燃燒實驗時,夾持鎂條用
e
e
(填字母代號).
(3)用b量取液體時,視線應與
凹液面最低處
凹液面最低處
保持水平.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?呼倫貝爾)下列符號中,表示2個氫分子的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?呼倫貝爾)某化學興趣小組的同學在教師指導下進行了“可燃物燃燒條件”的實驗探究.
[提出問題]可燃物燃燒通常需要什么條件?
[猜想與假設]可燃物燃燒需要氧氣和一定的溫度.
[查閱資料]白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.
[實驗探究]同學們用圖一所示裝置進行了實驗探究.
[現(xiàn)象與結論]銅片上的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒.
(1)白磷燃燒的化學方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

(2)分析實驗現(xiàn)象,得出結論:可燃物燃燒的條件是
溫度達到該物質的著火點
溫度達到該物質的著火點
與氧氣接觸
與氧氣接觸

[反思與評價]同學們發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的白煙會刺激人的呼吸道.討論后認為圖一所示裝置存在不足,于是對其進行了如圖二所示的改進,改進后的裝置與圖一相比,其優(yōu)點是
防止有毒物質逸入空氣,防止空氣污染
防止有毒物質逸入空氣,防止空氣污染

[拓展實驗]待發(fā)生燃燒反應的試管冷卻后,小組同學將試管倒立在水中,小心取下氣球,觀察到試管中的現(xiàn)象是
試管內(nèi)水面上升至約距試管口
1
5
試管內(nèi)水面上升至約距試管口
1
5
;同學們做此“拓展實驗”的目的是
測定空氣中氧氣的含量
測定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?呼倫貝爾)水是生命的基礎,沒有水就沒有生命.下列有關水的說法不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?呼倫貝爾)根據(jù)如圖的原子結構示意圖回答下列問題.
(1)該原子的核內(nèi)質子數(shù)為
13
13
,核外有
3
3
個電子層.
(2)該原子在化學反應中較易
(填“得”或“失”)電子.

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