下列不適合制取硫酸鎂的一組物質(zhì)是（　�。�
A、鎂和稀硫酸
B、碳酸鎂和稀硫酸
C、硝酸鎂和稀硫酸
D、氧化鎂和稀硫酸
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：考慮金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；利用復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)條件進(jìn)行回答．
解答：解：
A．鎂和稀硫酸能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鎂，化學(xué)方程式為：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑；故適合；
B．碳酸鎂和硫酸鎂，由于碳酸鎂不溶于水而硫酸鎂溶于水，因此將此混合物溶于水，然后進(jìn)行過濾，濾液即為硫酸鎂溶液．故適合；
C．硝酸鎂和稀硫酸，兩者混合后不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，因?yàn)椴环蠌?fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，因此不能制得硫酸鎂．故不適合；
D．氧化鎂和稀硫酸能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鎂，化學(xué)方程式為：MgO+H2SO4═MgSO4+H2O．故適合；
故選：C．
點(diǎn)評：掌握置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫方法，正確書寫化學(xué)方程式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳的氧化物有
 
種，分別是
 
，因CO2分子比CO分子多一個(gè)
 
，所以二者性質(zhì)有很大的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向某溶液中滴入無色酚酞溶液后顯紅色，向該溶液中滴入紫色石蕊溶液，則（　�。�
A、一定顯紅色
B、可能仍為紫色，也可能顯紅色
C、一定顯藍(lán)色
D、一定顯紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是（　　）
A、點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸--點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度
B、加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣時(shí)水倒流入試管--先停止加熱后從水槽移出導(dǎo)管
C、進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)中，沒有得到鐵粉--先停止加熱后停止通CO
D、稀釋濃硫酸時(shí)，酸液四處飛濺傷人--將水注入濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、將硝酸銨和熟石灰混合施用，在給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素的同時(shí)，又能降低土壤的酸性
B、酸雨就是指呈酸性的雨水
C、食醋可以除去水壺中的水垢
D、pH=0的溶液是中性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名和化學(xué)式，對應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）
A、二氧化碳固體、干冰、CO2
B、氧化鈣、消石灰、CaO
C、碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3
D、氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年我國多地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱，缺水給當(dāng)?shù)鼐用竦纳钤斐闪藰O大的困難．下列有關(guān)水的說法中，正確的是（　　）
A、水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
B、我們?nèi)珖鞯囟紤?yīng)大力提倡節(jié)約用水
C、大量使用化肥和農(nóng)藥，不會(huì)造成水體污染
D、生活污水可任意排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、廚房中漏勺撈面條
B、洗發(fā)精洗頭油
C、煤氣中毒
D、汽油除衣服上油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是（　�。�
A、一定是無色透明的液體
B、溶質(zhì)一定是固體
C、所有溶液都是均一、穩(wěn)定的
D、在溶液中，溶質(zhì)都是以離子狀態(tài)存在

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