【題目】如圖是稀硫酸和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說(shuō)法正 確的是
A. 該反應(yīng)是稀硫酸滴入NaOH溶液中
B. A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為H2SO4和Na2SO4
C. B點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅
D. 。-B兩點(diǎn)間的任意溶液加BaCl2溶液都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶解度的相對(duì)大小是判斷物質(zhì)溶解性的依據(jù),請(qǐng)回答:
右圖是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時(shí)的溶解度。
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
10℃ | 35.8g | 31.0g | 33.3g | 20.9g |
60℃ | 37.3g | 45.5g | 55.2g | 110.0g |
(1)圖中a曲線表示_____________(填物質(zhì)名稱)的溶解度曲線;若要從a與d的混合物中得到a,通常采用_________方法使其結(jié)晶。
(2)40℃時(shí),比較a、c溶解度的大。篴 ______(填“<”或“>”)c。要使a的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是___________________。
(3)60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為__________。(計(jì)算精確到0.1%)
(4)60℃時(shí)配制100g硝酸鉀飽和溶液,下圖是配制過程的一些操作:
用序號(hào)A、B、C、D、E表示正確的實(shí)驗(yàn)操作順序:__________________________;
稱量時(shí),分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,_________(填序號(hào))。
A.先移動(dòng)游碼到所需要位置,再左盤添加硝酸鉀直到天平平衡
B.先左盤添加所需要的硝酸鉀,再右盤加砝碼,移動(dòng)游碼直到天平平衡
C.先右盤加砝碼,再移動(dòng)游碼,最后左盤加硝酸鉀直到天平平衡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可分而原子不可分的是
A、走過桂花樹時(shí)聞到桂花香
B、品紅溶于水后,液體變紅色
C、加熱氧化汞生成汞和氧氣
D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【 2017屆湖北省孝感市肖港初中、毛陳中學(xué)九年級(jí)12月聯(lián)考】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室稱取了13g鋅,放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中進(jìn)行充分反應(yīng),試計(jì)算反應(yīng)共生成氫氣多少克?生成氯化鋅多少克?(反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。
(1)觀察圖①和圖②,從微觀的角度解釋物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是
_________________________________________________________________。
(2)由圖②和圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的微粒是__________,可能發(fā)生改變的是分子的____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡(jiǎn)圖,根據(jù)要求回答問題:
(1)加水溶解過程中,實(shí)驗(yàn)室通常使用的玻璃儀器有燒杯和____________________ ,操作A的名稱是____________________。
(2)副產(chǎn)品P的名稱是_____,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是(用編號(hào)填寫)b→__________ 。
a.過濾 b.加熱濃縮 c.冷卻結(jié)晶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)的核心議題是碳排放及全球氣候變暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個(gè)過程:①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣.②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸.從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同,而產(chǎn)物卻完全不同,其原因是_________.
(2)二氧化碳可被壓縮成液態(tài),封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中.從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是____________.如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中,則可轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________.
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