(2011?營(yíng)口)寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ):
(1)璀璨奪目的鉆石
C
C
;(2)一個(gè)氦分子
He
He
;
(3)兩個(gè)亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+
;(4)亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)
Na
+3
N
O2
Na
+3
N
O2
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)鉆石是金剛石,即碳單質(zhì),可表示為:C
(2)稀有氣體單質(zhì)的分子由1個(gè)原子構(gòu)成,其化學(xué)式用元素符號(hào)表示,因此1個(gè)氦分子表示為He;
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此兩個(gè)亞鐵離子表示為:2Fe2+;故答案為:2Fe2+;
(4)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素的化合價(jià)+1,氧元素的化合價(jià)為-2,可得亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為:(+1)+x+(-2)×2=0;則x=+3,可表示為:Na
+3
N
O2;
故答案為:(1)C;(2)He;(3)2Fe2+; (4)Na
+3
N
O2;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?營(yíng)口)今年春季我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱,為緩解旱情,政府組織實(shí)施了多次人工降雨,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致共同抗旱.
(1)請(qǐng)寫出一種你知道的可用于人工降雨的物質(zhì)名稱
干冰
干冰

(2)有些村莊打深井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(3)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附水中的色素和異味
吸附水中的色素和異味

(4)如果地下水硬度大或者水中病原微生物過(guò)多,都可以采用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法,來(lái)降低地下水的硬度和殺滅病原微生物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?營(yíng)口)A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A和B組成元素相同,D和E組成元素也相同,甲、丙、F均為黑色固體,G為紅色固體單質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)條件已略去.

(1)寫出A、F兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A
H2O2
H2O2
 F
CuO
CuO
;
(2)甲在反應(yīng)①中起
催化
催化
作用;
(3)若乙為液體,是一種常見(jiàn)的燃料,寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
C2H50H+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H50H+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
;
(4)從能量變化角度看,反應(yīng)③屬于
吸熱
吸熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?營(yíng)口)老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫出儀器①的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(3)要組裝一套“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停”制取干燥二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是
d-e-f-g-h
d-e-f-g-h
(填序號(hào));
(4)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
(5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無(wú)色無(wú)味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是
D
D
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案