某學生在加熱氯酸鉀制取氧氣的實驗室中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是（　　）
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，高錳酸鉀能分解生成二氧化錳和氧氣，二氧化錳又能作為氯酸鉀分解的催化劑．
解答：解：高錳酸鉀能分解生成二氧化錳和氧氣，生成的氧氣增加了氧氣的量，生成的二氧化錳可以作為氯酸鉀分解的催化劑，使反應的速率加快，觀察選項，
故選：A．
點評：通過回答本題知道了催化劑的定義，明白了錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)的后果．
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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生在加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是（　�。�

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江西省九年級化學第二單元測試卷 題型：選擇題

某學生在加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是（     ）

A．反應速率不變，生成氧氣的量不變       B．反應速率快，生成氧氣的量減少

C．反應速率不變，生成氧氣的量增多       D．反應速率快，生成氧氣的量增多

 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某學生在加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是（　�。�
A．反應速率不變，生成氧氣的量不變
B．反應速率快，生成氧氣的量減少
C．反應速率不變，生成氧氣的量增多
D．反應速率快，生成氧氣的量增多

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省南京三中九年級（上）化學寒假作業(yè)（二）（解析版） 題型：選擇題

某學生在加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是（ ）
A．反應速率不變，生成氧氣的量不變
B．反應速率快，生成氧氣的量減少
C．反應速率不變，生成氧氣的量增多
D．反應速率快，生成氧氣的量增多

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科目：初中化學 來源：《第2單元 水和溶液》2011年單元測試卷（金溪一中）（解析版） 題型：選擇題

某學生在加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是（ ）
A．反應速率不變，生成氧氣的量不變
B．反應速率快，生成氧氣的量減少
C．反應速率不變，生成氧氣的量增多
D．反應速率快，生成氧氣的量增多

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