13．根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）觀察到A和B兩處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是A中紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏�；B中澄清的石灰水變渾濁．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃C處酒精燈的目的是除CO，防止污染空氣．

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫(xiě)法來(lái)分析；
（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析；
（3）根據(jù)尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w來(lái)分析．

解答 解：（1）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；故填：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）A處紅色氧化鐵被一氧化碳還原為黑色的鐵；生成的二氧化碳能使B中的澄清石灰水變渾濁；故填：A中紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏籅中澄清的石灰水變渾濁；
（3）尾氣中含有有毒的一氧化碳，直接排放到空氣中會(huì)造成污染，所以要點(diǎn)燃處理；故填：除CO，防止污染空氣．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．

（1）在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)操作　向稀硫酸中滴加石蕊溶液　向氫氧化鈣溶液中滴加石蕊溶液
　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅色　溶液變藍(lán)色
（2）在實(shí)驗(yàn)B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大燒杯，一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是燒杯②中的溶液由紅色變成無(wú)色，本實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，還說(shuō)明了鹽酸具有揮發(fā)性．
（3）在實(shí)驗(yàn)C的試管①中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（4）小亮用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是氣球膨脹．
（5）上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了堿的4條化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素
B．當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí)，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖原子核外最外層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．A～E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)）．其中B和C都屬于鹽，且C可用于補(bǔ)鈣，D是氧化物，E是最常用的溶劑．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為CaCO3．
（2）物質(zhì)D的一種用途為滅火．
（3）C→E的化學(xué)方程式可以為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）物質(zhì)A與B反應(yīng)生成②③④（填序號(hào)）．
        ①酸           ②堿           ③鹽           ④沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是（　�。�
A．量筒B．燒杯C．鐵架臺(tái)D．天平

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL，是因?yàn)榉肿幼冃×?/td>
B．救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C．電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分
D．化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子個(gè)數(shù)和原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．課本上有8個(gè)“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”，以提升同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，以下敘述正確的是（　　）
A．“氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底預(yù)留一點(diǎn)水
B．“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道
C．“溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中，將pH試紙伸入溶液中測(cè)定酸堿度
D．“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（　　）
A．可燃冰B．煤C．汽油D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（　�。�
A．氯化鋁--AlClB．Fe2+--鐵離子C．2個(gè)汞原子--2HgD．純堿--NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案