（2013山東煙臺）下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法錯誤的是
A．生成物可能都是氧化物
B．乙中元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變
C．生成物的分子個數(shù)比為1：1
D．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
B

試題分析：A、由兩種生成物的微觀構(gòu)成可知，每種生成物都是由兩種元素組成，如果其中一種元素是氧元素，就屬于氧化物.故A說法正確；B、由反應(yīng)的微觀示意圖，組成單質(zhì)乙的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物，元素的化合價一定發(fā)生了變化.故B說法錯誤；C、由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)置守恒定律可知，生成物的分子個數(shù)比為1: 1.故C說法正確；D、由應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變.故D說法正確，故選B
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列能表示2個氮分子的符號是（    ）
A．2NB．2NaC．N2D．2N2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是（  ）
A．氯化鈉晶體B．金剛石C．液氧D．氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，擠壓膠頭滴管中的液體，使之與瓶中固體接觸，可使小氣球鼓起來．請寫出符合下列要求的化學方程式：

（1）化合反應(yīng)                           。
（2）分解反應(yīng)                           。
（3）置換反應(yīng)                           。
（4）復(fù)分解                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途”。請分析：
（1）金剛石很硬，而石墨卻很軟。原因是                                          。
（2）CO具有可燃性，可以做燃料；CO具有還原性，可以用來                               （答一點即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2014屆南京市玄武區(qū)第一學期期末試題）如圖是一種叫“干水”的物質(zhì)。每個“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是
A．硅是一種金屬
B．“干水”與“干冰”成分相同
C．“干水”是純凈物
D．可以使用“干水”誘捕二氧化碳等溫室氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2013北京）化肥對提高糧食產(chǎn)量具有量要的作用。屬素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)屬素的反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①屬素由        種元素組成，屬于        （填“氮”、“磷”或“鉀”）肥。
②生產(chǎn)屬素的反應(yīng)中，A與 B的質(zhì)量比為       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學學科的重要特點。
（1）在氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是           ；
（2）下列微觀示意圖中，能表示化合物的是       （填序號，下同），能表示單質(zhì)的是          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．含氧元素的物質(zhì)一定是化合物B．化合物中一定含有不同種元素
C．混合物中一定由不同種分子構(gòu)成D．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案