【題目】研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有著重要意義。下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是 ___。
(2)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而___。(選填“增大”、 “減小”、“基本不變”)。
(3)60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液 210g,升溫到 80℃后,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___。再降溫到 20℃,析出 硝酸鉀晶體的質(zhì)量___。
(4)20℃時(shí),向一定質(zhì)量的硝酸鉀中分批加水,充分?jǐn)嚢,現(xiàn)象如圖 所示:
下列坐標(biāo)圖中的描點(diǎn),可能符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(_________)
【答案】水 增大 11:10 78.4g bd
【解析】
答題空1:在溶液中,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑,硝酸鉀溶液中的溶劑是水;
答題空2:讀硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)表可知,隨著溫度升高,硝酸鉀的溶解度增大;
答題空3:讀硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)表可知,60度時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,所以在210克飽和硝酸鉀溶液中溶劑的質(zhì)量為100g,溶質(zhì)質(zhì)量為110g,當(dāng)升溫到80℃后,硝酸鉀溶解度升高,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量未發(fā)生變化,溶質(zhì)溶劑的質(zhì)量比為110:100=11:10;
答題空4:讀硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)表可知,60度時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,所以在210克飽和硝酸鉀溶液中溶劑的質(zhì)量為100g,溶質(zhì)質(zhì)量為110g,當(dāng)降溫至20℃后,硝酸鉀溶解度為31.6g,析出晶體質(zhì)量為110g-31.6g=78.4g;
答題空5:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,在前面兩次加水后瓶中有未溶解固體,說(shuō)明是飽和溶液,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,第三次繼續(xù)加水后固體全部溶解,溶液可能恰好達(dá)到飽和,這時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與前兩次相同,也可能溶液變得不飽和,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,繼續(xù)加25g水,溶液質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。
故選bd。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中鈣元素的含量(假設(shè)石灰石中除CaCO3含鈣元素外,雜質(zhì)不含鈣元素、且不溶于水、不與酸反應(yīng)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取20g石灰石樣品放入燒杯中,將80g稀鹽酸分4等份,分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后稱量。所得數(shù)據(jù)如下:
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
每次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 37.8 | 55.6 | 74.5 | 94.5 |
(1)充分反應(yīng)后共生成CO2的質(zhì)量為__________g。
(2)求樣品中含CaCO3的質(zhì)量_______(列化學(xué)方程計(jì)算)。
(3)該石灰石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C是氣體發(fā)生裝置,D、E是氣體收集裝置。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)參考示例,利用所學(xué)知識(shí)完成如表。
氣體 | 反應(yīng)物及反應(yīng)條件 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置及進(jìn)氣口 |
O2 | KMnO4固體,加熱 | B | 收集:D,進(jìn)氣口:乙 |
CO2 | 大理石和_____,常溫 | _____ | 收集:E,進(jìn)氣口:_____ |
N2 | NH4Cl與NaNO2飽和溶液,加熱 | _____ | 收集:D,進(jìn)氣口:_____ |
(2)寫(xiě)出加熱KMnO4制取O2的化學(xué)方程式_____,現(xiàn)收集到16g O2,則參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量是_____g。
(3)檢查A裝置的氣密性:連接好裝置,從長(zhǎng)頸漏斗中加入一定量的熱水,使長(zhǎng)頸漏斗下端管口浸沒(méi)在液面以下,迅速關(guān)閉活塞,如果觀察到_____,說(shuō)明氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
B.該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑
D.反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于反應(yīng)的甲加丙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前煤除了作為燃料外,更是重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)化學(xué)肥料尿素[CO(NH2)2]的一種流程如下:
(1)從液態(tài)空氣中分離N2的過(guò)程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎,這樣做的目的是_________。
(3)水煤氣在銅催化下實(shí)現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化:,其中X的化學(xué)式為_______。
(4)上述流程中合成尿素的同時(shí)還有水生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______。
(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有_______(寫(xiě)一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用石英砂(主要成分是SiO2)和焦炭等制備高純硅,如圖 是其生產(chǎn)流程示意圖。
(1)“精餾”是蒸餾的一種形式,該過(guò)程屬于 ___變化(選填“物理”、“化學(xué)”)。
(2)反應(yīng)②屬于的基本反應(yīng)類型是 ___。
(3)反應(yīng)③中若混入O2可能引起的安全事故是 ___。為了達(dá)到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的,在生 產(chǎn)過(guò)程中物質(zhì) Y 需要循環(huán)使用,則 Y 的化學(xué)式為 ___。
(4)反應(yīng)①中焦炭過(guò)量,X 是種氣體。①中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是___
A t1°C時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B t2°C時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大
C t2°C時(shí)將質(zhì)量均為30 g的甲和乙,分別加入50 g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量相等
D 將圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液變成飽和溶液,通常采用的方法是______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息,請(qǐng)完成以下填空:
(1)鋁原子的最外層電子數(shù)是_________。
(2)核電荷數(shù)為12元素符號(hào)是____________。
(3)原子序數(shù)為8和14的元素組成的化合物的化學(xué)式為____________。
(4)請(qǐng)你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與元素化合價(jià)或周期數(shù)的關(guān)系___________________________________________________(任寫(xiě)一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在哈爾濱市交通局支持下,已有純電動(dòng)公交車(chē)上線運(yùn)營(yíng)。下列敘述正確的是
A. 制造純電動(dòng)汽車(chē)使用的鋼化玻璃屬于復(fù)合材料
B. 純電動(dòng)公交車(chē)上一般配備干粉滅火器
C. 車(chē)內(nèi)座椅套是用耐磨且透氣性好的合成纖維制成的
D. 純電動(dòng)汽車(chē)在使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,可實(shí)現(xiàn)綠色出行
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