甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與相同質(zhì)量的石灰石10克樣品充分反應(yīng),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
  甲同學(xué)   乙同學(xué)   丙同學(xué)   丁同學(xué)
加入鹽酸的質(zhì)量(g)   20.0   30.0   45.0   50.0
剩余固體的質(zhì)量(g)   6.0   4.0   1.0   1.0
請(qǐng)計(jì)算:
(1)樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸是否還剩余
 (填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
90%
90%

(2)產(chǎn)生二氧化碳4.4g需可多少克該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
分析:根據(jù)表格發(fā)現(xiàn),甲、乙比較發(fā)現(xiàn)每加入10克鹽酸,固體的質(zhì)量減少2.0克;因此丙中加入45克鹽酸剩余固體的質(zhì)量就是1.0克,說(shuō)明丙中45克鹽酸恰好反應(yīng),說(shuō)明剩余固體就是雜質(zhì)(雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng)).然后寫出化學(xué)方程式并代入數(shù)據(jù)計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量.
解答:解:(1)比較丙、丁發(fā)現(xiàn),丁中的鹽酸比丙中的鹽酸多,但是剩余固體卻一樣,說(shuō)明剩余固體就是雜質(zhì).碳酸鈣的質(zhì)量=10.0克-1.0克=9.0克,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
9.0g
10.0g
×100%═90%.
根據(jù)表格發(fā)現(xiàn),甲、乙比較發(fā)現(xiàn)每加入10克鹽酸,固體的質(zhì)量減少2.0克;因此丙中加入45克鹽酸剩余固體的質(zhì)量就是1.0克,說(shuō)明丙中45克鹽酸恰好與固體中的碳酸鈣反應(yīng),所以此時(shí)鹽酸沒有剩余.
(2)產(chǎn)生二氧化碳4.4g需該樣品的質(zhì)量是x
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100              44
x×90%          4.4g
100
x×90%
=
44
4.4g

得:x=11.1g
故答案為:(1)否;90%;(2)產(chǎn)生二氧化碳4.4g需該樣品的質(zhì)量是11.1g;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生分析圖表尋找相關(guān)信息,以及利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力,能較好考查學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,是中考的?碱}型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2P2O5,四位同學(xué)表達(dá)了自己觀點(diǎn),其中正確的是( 。
A、甲同學(xué)說(shuō):磷、氧氣、五氧化二磷三種物質(zhì)的質(zhì)量比為4:5:2
B、乙同學(xué)說(shuō):這是一個(gè)分解反應(yīng)
C、丙同學(xué)說(shuō):生成物是一種混合物
D、丁同學(xué)說(shuō):反應(yīng)后固體的質(zhì)量有所增加

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