實驗室制取氫氣，應(yīng)選用的一組藥品是


  1. A.
    銅和稀硫酸
  2. B.
    鋅和稀硫酸
  3. C.
    鎂和濃鹽酸
  4. D.
    銅和稀鹽酸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室，同學(xué)們利用下圖所示的裝置來制取氣體．

（1）寫出上圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱a
試管
試管
，b
長頸漏斗
長頸漏斗
，c
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（3）實驗室制取氫氣應(yīng)選裝置
B
B
，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖是化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）以下六種物質(zhì)是到目前為止我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣．

請你寫出上圖中物質(zhì)X的名稱
高錳酸鉀
高錳酸鉀
，實驗室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，若要制取較純凈的氧氣，則實驗裝置應(yīng)選
A
A
和
E
E
（填標(biāo)號）．
（2）實驗室用B或C裝置可制取
二氧化碳（或氫氣、氧氣）
二氧化碳（或氫氣、氧氣）
氣體（填一種即可），制取該氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑）
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑）
．裝置B與C比較，B的優(yōu)點是：
控制反應(yīng)速率（或節(jié)約藥品等合理答案即可）
控制反應(yīng)速率（或節(jié)約藥品等合理答案即可）
（寫一點）．
（3）過氧化鈉（Na2O2）固體在常溫下與水反應(yīng)也可以產(chǎn)生氧氣，同時生成氫氧化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013屆廣東省佛山市南海區(qū)初三第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：問答題

某學(xué)習(xí)小組圍繞“實驗室制取氣體”進行研討。請你參與完成下面的問題。

（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為                                 。
不用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是                                       。
（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是              。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制甲烷，其發(fā)生裝置應(yīng)選圖        （填序號）。
（3）收集裝置：實驗室收集氨氣應(yīng)采用的方法是            。收集有毒氣體二氧化硫時，常采用圖③收集裝置，氣體應(yīng)從         （填字母）端通入。
（4）實驗操作：通常實驗室制取氫氣選擇的發(fā)生裝置是      （填序號），檢查該裝置氣密性的操作是         。若利用圖③用排水法收集氫氣，則水從      （填字母）端排出。
（5）實驗反思：在加熱氯酸鉀制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)初三第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

某學(xué)習(xí)小組圍繞“實驗室制取氣體”進行研討。請你參與完成下面的問題。

（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為                                 。

不用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是                                       。

（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是              。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制甲烷，其發(fā)生裝置應(yīng)選圖        （填序號）。

（3）收集裝置：實驗室收集氨氣應(yīng)采用的方法是            。收集有毒氣體二氧化硫時，常采用圖③收集裝置，氣體應(yīng)從         （填字母）端通入。

（4）實驗操作：通常實驗室制取氫氣選擇的發(fā)生裝置是      （填序號），檢查該裝置氣密性的操作是         。若利用圖③用排水法收集氫氣，則水從      （填字母）端排出。

（5）實驗反思：在加熱氯酸鉀制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是                 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

在實驗室，同學(xué)們利用下圖所示的裝置來制取氣體．

（1）寫出上圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱a________，b________，c________．
（2）用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是________．
（3）實驗室制取氫氣應(yīng)選裝置________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案