人體吸入的氣體與呼出的氣體中CO2的含量一樣多嗎?某化學(xué)興趣小組擬用下表中所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行定性探究.
(1)提出假設(shè):人體吸人的氣體與呼出的氣體中CO2的含量一樣多.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將呼出的氣體與吸人的氣體通過足量的澄清的石灰水.
實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)操作(連續(xù)重復(fù)三次) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
關(guān)閉B,打開A緩慢深吸氣
開始沒有明顯現(xiàn)象,三次之后變渾濁
開始沒有明顯現(xiàn)象,三次之后變渾濁
關(guān)閉A,打開B緩慢盡力呼氣
第一次呼氣即變渾濁
第一次呼氣即變渾濁
(3)從I與II實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異,你的結(jié)論為:
人體吸入的氣體中二氧化碳的含量小于呼出的氣體中二氧化碳的含量
人體吸入的氣體中二氧化碳的含量小于呼出的氣體中二氧化碳的含量
分析:(2)根據(jù)圖象可以看出裝置II是吸入氣體并過濾空氣中二氧化碳的,而裝置I是驗(yàn)證呼出氣體中二氧化碳的含量的;
(3)比較分析實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)II可以得出結(jié)論.
解答:解:(2)根據(jù)圖象中兩個(gè)裝置圖分析可以得出:由于二氧化碳在空氣中的含量較少,所以剛開始石灰水不會變渾濁,但是等吸入幾次之后,石灰水會變渾濁,而裝置I一開始就變渾濁;
(3)從I與II實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異可以看出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為人體吸入的氣體中二氧化碳的含量小于呼出的氣體中二氧化碳的含量.
故答案為:(2)
實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)操作(連續(xù)重復(fù)三次) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  關(guān)閉B,打開A緩慢深吸氣 開始沒有明顯現(xiàn)象,三次之后變渾濁
關(guān)閉A,打開B緩慢盡力呼氣 第一次呼氣即變渾濁
(3)人體吸入的氣體中二氧化碳的含量小于呼出的氣體中二氧化碳的含量.
點(diǎn)評:熟練掌握二氧化碳的檢驗(yàn)方法,知道實(shí)驗(yàn)探究的一般流程,能夠根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)合所學(xué)知識得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、人體吸入的氣體與呼出的氣體中二氧化碳的含量一樣嗎?某化學(xué)興趣小組擬用下表中所示裝置進(jìn)行定性探究.
實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)操作(連續(xù)重復(fù)三次) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  關(guān)閉a,打開b,緩慢吸氣
開始沒有明顯現(xiàn)象,三次之后變渾濁
關(guān)閉b,打開a,緩慢呼氣
第一次呼氣即變渾濁
(1)提出假設(shè):人體吸入的氣體的含量
小于
呼出的氣體中二氧化碳的含量(填“大于”或“小于”)
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將呼出的氣體與吸入的氣體通過
澄清石灰水
.(填藥品名稱)
(3)實(shí)驗(yàn)探究;(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
(4)得出結(jié)論:分析、比較Ⅰ與Ⅱ中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異,你的結(jié)論是:
人體吸入的氣體含量小于呼出的氣體中二氧化碳的含量

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人體吸入的氣體與呼出的氣體中二氧化碳的含量一樣嗎?某化學(xué)興趣小組擬用下表中所示裝置進(jìn)行定性探究.
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作(連續(xù)重復(fù)三次)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 關(guān)閉a,打開b,緩慢吸氣______
關(guān)閉b,打開a,緩慢呼氣______
(1)提出假設(shè):人體吸入的氣體的含量______呼出的氣體中二氧化碳的含量(填“大于”或“小于”)
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將呼出的氣體與吸入的氣體通過______.(填藥品名稱)
(3)實(shí)驗(yàn)探究;(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
(4)得出結(jié)論:分析、比較Ⅰ與Ⅱ中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異,你的結(jié)論是:______.

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(1)提出假設(shè):人體吸人的氣體與呼出的氣體中CO2的含量一樣多.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將呼出的氣體與吸人的氣體通過足量的澄清的石灰水.
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作(連續(xù)重復(fù)三次)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
關(guān)閉B,打開A緩慢深吸氣______
關(guān)閉A,打開B緩慢盡力呼氣______
(3)從I與II實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異,你的結(jié)論為:______.

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實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作(連續(xù)重復(fù)三次)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 關(guān)閉a,打開b,緩慢吸氣______
關(guān)閉b,打開a,緩慢呼氣______
(1)提出假設(shè):人體吸入的氣體的含量______呼出的氣體中二氧化碳的含量(填“大于”或“小于”)
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將呼出的氣體與吸入的氣體通過______.(填藥品名稱)
(3)實(shí)驗(yàn)探究;(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
(4)得出結(jié)論:分析、比較Ⅰ與Ⅱ中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異,你的結(jié)論是:______.

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