(2011?廣元)請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置序號(hào)填空,并回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

收集二氧化碳可選用
d
d
裝置.若要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體,得到純凈的二氧化碳,應(yīng)收集裝置前連接兩個(gè)相同的
g
g
裝置,并在第一個(gè)裝置中放入足量的
NaHCO3溶液
NaHCO3溶液
(選填“NaHCO3溶液”或“NaOH溶液”或“石灰水”)除去HCl,第二個(gè)裝置中放入足量的
濃H2SO4
濃H2SO4
除去水蒸氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室用CO和H2的混合氣體還原Fe2O3時(shí),可選用
b
b
裝置.
(3)硫化氫(H2S)是一種無色,有臭雞蛋氣味的氣體,它的密度比空氣大,能溶于水,水溶液叫氫硫酸.硫化氫有劇毒.
①收集硫化氫氣體時(shí)應(yīng)選用
d
d
裝置;
②實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),為防止硫化氫污染空氣,應(yīng)把多余的硫化氫氣體吸收掉.現(xiàn)有稀鹽酸和氫氧化鈉溶液兩種試劑,應(yīng)該選用
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
作為硫化氫的吸收劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇發(fā)生裝置;了解除雜質(zhì)的方法;
(2)需要加熱的反應(yīng),則選擇有加熱裝置的;
(3)根據(jù)氣體的密度和水溶性,選擇收集方法;根據(jù)題意正確書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)正確書寫實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
收集二氧化碳可選用 d裝置.若要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體,得到純凈的二氧化碳,應(yīng)收集裝置前連接兩個(gè)相同的 g裝置,并在第一個(gè)裝置中放入足量的 NaHCO3溶液除去HCl,因?yàn)槎叻磻?yīng)消耗掉氯化氫,生成二氧化碳;第二個(gè)裝置中放入足量的 濃H2SO4除去水蒸氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室用CO和H2的混合氣體還原Fe2O3時(shí),可選用有加熱儀器的 b裝置.
(3)硫化氫(H2S)是一種無色,有臭雞蛋氣味的氣體,它的“密度比空氣大,能溶于水”,水溶液叫氫硫酸.硫化氫有劇毒.①收集硫化氫氣體時(shí)應(yīng)用向上排空氣法,故選用 d裝置;
②實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),為防止硫化氫污染空氣,應(yīng)把多余的硫化氫氣體吸收掉.現(xiàn)有稀鹽酸和氫氧化鈉溶液兩種試劑,應(yīng)該選用 2NaOH+H2S=Na2S+2H2O作為硫化氫的吸收劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; d;g;NaHCO3溶液; 濃H2SO4
(2)b;(3)①d;②氫氧化鈉溶液;  2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
點(diǎn)評(píng):學(xué)生對(duì)發(fā)生裝置、收集裝置、尾氣處理裝置的選擇條件有個(gè)更好的理解,同時(shí)讓學(xué)生掌握防止倒吸的裝置圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?廣元)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
[提出問題]
猜想Ⅰ:沒變質(zhì),全部是NaOH;
猜想Ⅱ:可能部分變質(zhì),固體是NaOH和 Na2CO3的混合物;
猜想Ⅲ:可能全部變質(zhì),固體是Na2CO3
[查閱資料]
①已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
②部分鹽溶液在常溫下的pH值如下:
鹽溶液 NaCl Na2CO3 BaCl2
pH 等于7 大于7 等于7
[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你與她們一起共同完成實(shí)驗(yàn),并回答所給問題;
實(shí)驗(yàn)方案1:
取該樣品少量于試管中,加入適量的水振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色.結(jié)論:樣品中一定有NaOH.
實(shí)驗(yàn)方案2:
(1)稱取上述氫氧化鈉固體樣品5.3g溶于50ml水配成溶液,向溶液中滴加過量氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.說明久置固體中,一定含有
Na2CO3
Na2CO3
(填化學(xué)式).滴加過量氯化鋇溶液的目的是
保證所取樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)
保證所取樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)

(2)將(1)所得溶液靜置,取上層清液,滴加酚酞試液,酚酞試液變紅,說明久置固體中,一定含有
NaOH
NaOH
(填化學(xué)式).
[反思評(píng)價(jià)]小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是
碳酸鈉溶液也呈堿性,其溶液也可使酚酞變紅
碳酸鈉溶液也呈堿性,其溶液也可使酚酞變紅

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]通過實(shí)驗(yàn),說明上述猜想
是正確的.
[拓展]該小組同學(xué)為驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)的可靠性,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱量得其質(zhì)量為1.97g,則原樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%
(假定試劑中無其它雜質(zhì)).
[表達(dá)]久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示).

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