【題目】空氣的成分比較復(fù)雜，下列空氣成分中含量最低的是（ ）

A.N2B.O2C.H2OD.CO2

【答案】C

【解析】

A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，空氣成分中含量最高；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氧氣大約占空氣體積的21%，空氣成分中含量比較高；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，因此水蒸氣是空氣成分中含量最低；故選項(xiàng)正確；

D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，不是空氣成分中含量最低；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置測定空氣氧氣的含量：在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是 ， 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（2）活塞在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)狀況是先向 ， 原因是；然后向 ， 最后停在刻度處。
（3）玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是 ， 該實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)是、。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器①的名稱：。
（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是 ， 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是。
（4）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在（選填“a”或“b”）處。
（5）為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用集氣法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中，你發(fā)現(xiàn)元素種類最多的是( )

A. 稀有氣體B. 非金屬C. 金屬D. 不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。

（1）子火焰的可燃物是 ， 蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的，該物理性質(zhì)是。
（2）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長，且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位，原因是：
①；
②。
（3）若蠟燭的主要成分是石蠟，則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為：。
（4）某研究小組由法拉第的實(shí)驗(yàn)又聯(lián)想到：在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式
②探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示)。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

③探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

鐵

1535

2750

約1800

鈉

97.8

883

約1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí)，什么情況下能產(chǎn)生火焰。由此推測：鈉在燃燒時(shí)， (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
④ 根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，請你推測硫沸點(diǎn)硫燃燒時(shí)的溫度(填“＞”或“＜”或“＝”)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下：

（1）下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（ ）
A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是軟水
（2）明礬[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝劑，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有作用的膠狀物氫氧化鋁。
（3）要檢驗(yàn)該自來水是硬水還是軟水，你認(rèn)為可以用來鑒別。
（4）要推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理，面對生活中水資源浪費(fèi)或水資源污染現(xiàn)象，你準(zhǔn)備怎么做？（任寫一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（ ）

A.金剛石和石墨硬度都很大

B.二氧化碳和一氧化碳都能滅火

C.二氧化碳常用于滅火

D.一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.鐵釘生銹

B.分離液態(tài)空氣制氧氣

C.酒精揮發(fā)

D.石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）

A. 氧分子B. 氧原子C. 氧離子D. 以上答案都不對

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同步練習(xí)冊答案