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【題目】下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質的是（ ）

A．H B．O2 C．Fe D．H2O

【答案】C

【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．

A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意．

B、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．

C、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意．

D、該符號是水的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．

故選：C．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質，蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO(NH2)2](尿素是一種優(yōu)質的氮肥)，若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外，每人每天相當于排出30g尿素。據(jù)此計算：

(1)尿素的相對分子質量為_________；其中碳元素與氫元素的質量比為_______。

(2)30g尿素中含氮元素______克?

(3)已知蛋白質中氮元素的平均質量分數(shù)為16％，則每人每天至少應從食物里攝取的蛋白質為______克?

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將燃著的小木條分別伸入下列氣體中，能使木條熄滅的是(　　)

①空氣 ②氧氣 ③二氧化碳 ④人呼出的氣體

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于在實驗室里使用藥品時需要注意的事項中，說法不正確的是(　　)

A. 不能用手接觸藥品

B. 不能用鼻孔去聞氣體的氣味

C. 特別注意不得品嘗藥品的味道

D. 用剩的藥品應交還實驗室，不得放回原藥瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是

A. 反應物是兩種氧化物，生成物中有單質

B. 參加反應的反應物的分子個數(shù)比為1∶1

C. 反應前后，元素的化合價沒有發(fā)生變化

D. 反應前后，原子的種類和個數(shù)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，前者是單質，后者是混合物的是（ ）

A．干冰、石油 B．水、啤酒 C．氫氣、氯化鈉 D．水銀、石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下圖所示實驗，回答有關問題：

(1)圖1中，鐵絲燃燒的化學方程式為______________；若集氣瓶中未預先加少量水，可能造成的后果是_____________。

(2)圖2中，紅磷燃燒的化學方程式為_____________；實驗后，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5，可能的原因是______(寫一條即可)。

(3)點燃氫氣前一定要檢驗其純度，方法如圖3所示，點燃氫氣時，_____________表明氣體不純。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線．初次視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL，則該學生實際倒出液體的體積是（ ）

A．肯定大于15mL B．肯定小于15mL

C．肯定等于15mL D．可能大于也可能小于15mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質分別的說法中正確的是（ ）

A．酸、堿、鹽、氧化物都屬于化合物

B．酸和堿中一定都含有氫元素和氧元素

C．只含一種元素的物質一定是單質

D．堿都能使無色酚酞變紅色

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