請用元素符號或化學式表示

（1）干冰__________; （2）天然氣的主要成分_________ （3）乙醇__________；

（4）3個二氧化氮分子__________；（5）氧化鐵中鐵的化合價__________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源：陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的原理可以用下式表示：2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學式為（　　）

A. CO2 B. CO C. NO D. SO2

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬（一）化學試卷 題型：單選題

下列有關物質(zhì)的組成的說法錯誤的是( )

A. 煤氣是由一氧化碳、甲烷、氫氣等物質(zhì)組成的混合物

B. 甲烷屬于有機物

C. 鋼鐵和鋁合金都是合成材料

D. 化石燃料都含有碳元素

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科目：初中化學 來源：四川省江油市六校2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：計算題

測定大理石含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，取大理石12.5g，加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應（假設其他雜質(zhì)不與鹽酸反應，也不溶解）。燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g。試計算大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)_________。

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科目：初中化學 來源：四川省江油市六校2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（ ）

A．比較火焰各層溫度 B．檢驗氫氣的純度

C．驗證CO2的密度比空氣大 D．探究空氣的組成成分

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

小明用如圖1裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你結合實驗完成下列各題：

（1）燃燒匙內(nèi)放有紅磷。該物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是________，反應的表達式為________。通過對________的實驗現(xiàn)象進行分析，從而得出空氣中氧氣的含量的實驗結論。

（2）由本實驗還可以推知瓶內(nèi)剩余氣體的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種________。

（3）若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)小于，則可能的原因有哪些？（寫2條）①________，②________。

（4）若將紅磷換成木炭，該實驗能否獲得成功？理由是________。

（5）圖2是小花對實驗的改進裝置：

小花用白磷代替紅磷燃燒進行實驗，（查閱資料：白磷的著火點是40℃）。實驗的主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖2連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是________；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為________mL。

（6）集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？_____（填寫序號）

A.冷卻集氣瓶 B.液封導管末端以防氣體逸出 C.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列化學用語與含義相符的是

A. 3H﹣3個氫元素 B. O﹣1個氧分子 C. Na﹣1個鈉原子 D. Mg+2﹣1個鎂離子

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

鈣被稱為人體中的“鋼筋混凝土”，

（人體中的鈣）

（1）人體缺鈣不會導致_______。

A．佝僂病 B．侏儒癥 C．骨質(zhì)疏松

（2）鋼筋混凝土屬于_________。

A．無機材料 B．合成材料 C．復合材料

（3）人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其中磷元素化合價為_____。

（單質(zhì)鈣）

提出問題：鈣的化合物很多，為什么我們很少提起單質(zhì)鈣呢？

思考猜想：鈣的化學性質(zhì)活潑。

實驗驗證一：

查閱資料：在一個化學反應中，有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。

（4）實驗結論： ①寫出鈣與水反應的化學方程式：_______。②該反應_______熱量。（選填“吸收”或“釋放”）

（干燥劑中的鈣）

提出問題：一包生石灰干燥劑，使用一段時間后可能有哪些固體？

猜想假設：固體中含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。

實驗驗證二：

（5）取固體樣品加入水中，若溫度明顯升高，則含有_______；滴加酚酞后液體變紅；繼續(xù)加足量稀鹽酸，如觀察到_______，則固體含有碳酸鈣。

（6）小明認為無法判斷是否有氫氧化鈣。理由是：_______。

（7）為了進一步確定固體樣品的成分及質(zhì)量，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗。

查閱資料：Ca(OH)2加熱至580℃、CaCO3加熱至825℃分別分解生成兩種氧化物。

① 實驗前首先要_______，再裝入樣品。裝置A的作用是_______。

② 控溫加熱使裝置B中反應完全，再通一段時間空氣，測得反應前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g，則固體樣品中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為_______。

③ 裝置E的作用是_______。

④ 將裝置B中反應后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解，蒸發(fā)所得固體（不含水）增重36.0g，則原固體樣品中CaO的質(zhì)量為_______g。

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