對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 碳在氧氣中燃燒放出白煙 B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰
C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D. 鎂帶在空氣中燃燒火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)一:紅磷燃燒后的產(chǎn)物名稱_____________,其狀態(tài)為__________________。待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升到_______處,該現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二中有____組對(duì)比實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄縚_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。
步驟一:通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;步驟二:熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟二要控制的實(shí)驗(yàn)條件之一是_______________,該實(shí)驗(yàn)的變量是____________。
Ⅱ.通過實(shí)驗(yàn)步驟一、二對(duì)比可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,操作可行的是
A. 加入5g食鹽 B. 蒸發(fā)掉45g水
C. 取出50g溶液 D. 加入50g 20%的食鹽溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
同學(xué)們總結(jié)歸納了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展。
(一)、知識(shí)總結(jié):
【實(shí)驗(yàn)儀器】寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________
【反應(yīng)原理】用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________。
【氣體制備】
①用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是______________。
A. 反應(yīng)是否需要加熱 B. 反應(yīng)物的密度
C. 反應(yīng)物是固體還是液體 D. 反應(yīng)物的純度
②用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,裝置C較裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_________________。
③裝置B和裝置C中的長頸漏斗______________(填編號(hào)字母) 改成分液漏斗。
A.都能 B.都不能 C. 裝置B能,裝置C不能 D.裝置B不能,裝置C能
【氣體收集】實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是______________(填裝置圖序號(hào))。
【氣體驗(yàn)滿】檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是 _____________________。
(二)、知識(shí)拓展:請仔細(xì)觀察下列裝置圖的特點(diǎn)并回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)室若用圖1裝置收集CO2,則CO2應(yīng)從___________口進(jìn)入(填“a”或“b”)
② 用圖2裝置可收集一定體積的CO2,植物油的作用是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))方法錯(cuò)誤的是
A. N2(O2)通過灼熱的銅網(wǎng) B. CO2 (CO) 通過灼熱的氧化銅
C. CaO(CaCO3)高溫煅燒 D. KNO3(NaCl)溶解、過濾、蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室利用分解反應(yīng)制取氧氣,一定不能用作反應(yīng)物的是
A. H2O2 B. NaCl C. KClO3 D. KMnO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市江津區(qū)四校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
已知氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物總質(zhì)量為26g,加熱到不再產(chǎn)生氣體后,稱量剩余固體的質(zhì)量為16.4g 。
求:(1)生成氧氣的質(zhì)量________
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市江津區(qū)四校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
一位同學(xué)要用已調(diào)平的托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏移,這時(shí)他應(yīng)該( )
A. 減少藥品 B. 添加砝碼 C. 移動(dòng)游碼 D. 調(diào)節(jié)平衡螺母
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)2月獎(jiǎng)學(xué)金測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸,下列圖像不能正確表示產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間之間關(guān)系的是
A. B. C. D.
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